文化部-iMedia

02A張玉書-笨港進香詞三首之一

國立臺灣文學館

作者：張玉書（1876-1939），南投草屯人。〈笨港進香詞三首之一〉：喧傳媽祖出彰垣，一路追隨不厭煩。香客紛紛三十萬，盤飧到處足雞豚。常州調／周承頡吟唱。如欲進一步瞭解這首詩的題解、作者、註釋等相關資訊，可參考國立臺灣文學館出版，臺詩兒童繪本3《貓奴容鼾睡》，第3、21頁。

文水藝文事業有限公司-名畫偵探(新北市安和國小)

國立新竹生活美學館

「名畫偵探」藝術體驗教育計畫是以國小二年級的孩子為對象，課程設計將從孩子的視角與問題觀出發，運用深入淺出且備受大人小孩喜愛的“故事導聆”模式，輕鬆帶領孩子進入名畫的藝／異想世界，開啟孩子的藝術感知能力培養。

『從miao聲 –職人的動物召喚術』館藏數位圖像應用展

國立歷史博物館-iMedia
本展覽精選國立歷史博物館館藏動物圖像為元素，以現今社會家中新霸主「貓」為主角，邀請10位職人以不同的工藝技術串連史博館文物的古今對話，一同召喚豐富的動物館藏圖像，並感受藏品數位化圖像轉譯之細膩的傳承與創造。傳統工藝作為生活使用，如同館藏《漢白虎瓦當拓本》將白虎印製在瓦當上保護屋簷，歷史文物透過影像紀錄留下當時的文化價值，職人們延伸物件的美感與深遠意涵，以實體物件乘載過去與當代職人的手與心，運用館藏圖像回望其具有「守護」意味的文化脈絡，並拉近歷史博物館館藏文物與大眾的距離。

～108年文化體驗教育計畫～清華閣周祐名掌中劇團「掌藝傳承．偶來玩樂趣」

國立臺南生活美學館影音頻道

～108年文化體驗教育計畫～在文化體驗的過程中與學校共同建立藝術教育課程，藉由引導與體驗讓掌中戲藝術向下紮根，提昇孩子們欣賞藝術的概念與累積藝文氣質，並透過孩子們的語言相互傳播，形成蒲公英效應，無形中將掌戲之美向外拓展渲染，逐漸培養欣賞族群。

～108年文化體驗教育計畫～滯留島舞蹈劇場「身體會說話」

國立臺南生活美學館影音頻道

～108年文化體驗教育計畫～以肢體開發為主題，引導孩童運用口述能力之外的肢體來做為情感與訊息的傳遞媒介，讓孩童學習身體能帶給我們不同層次與情感宣洩的肢體語言；亦使用身邊手可得的東西作為輔助道具，將舞蹈融入生活的一部份。

～108年文化體驗教育計畫～鄭郁琳「家將繪不繪-家將臉譜體驗」

國立臺南生活美學館影音頻道

～108年文化體驗教育計畫～希望透過本課程，小朋友能認識過去常民生活的樣貌、其衍生出的家將文化，培養在地認同感。並藉由體驗與創作，讓小朋友了解家將文化意涵與藝術之美；在分組活動中訓練團隊合作精神，共同激發創意、加強對家將臉譜的認識，願意欣賞家將於廟會時的演繹。