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2022 NTSO霧峰音樂節III—NTSO 2022 歐巡行前演出—芝加哥交響樂團首席陳慕融與國臺交
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2022 NTSO霧峰音樂節III—NTSO 2022 歐巡行前演出—芝加哥交響樂團首席陳慕融與國臺交

  • NTSO線上音樂廳
  • 2022 NTSO霧峰音樂節III NTSO 2022歐巡行前演出—芝加哥交響樂團首席陳慕融與國臺交 2022/08/26(五)19:30國立臺灣交響樂團演奏廳 NTSO Concert Hall 小提琴／陳慕融 Violin: Robert Chen 國臺交弦樂團 【曲目】Program 莫札特：D大調嬉遊曲，作品136 W. A. Mozart: Divertimento in D Major, K. 136 舒伯特：A大調小提琴與弦樂迴旋曲 F. Schubert: Rondo in A Major for Violin and Strings, D. 438 皮亞佐拉：布宜諾斯艾利斯的四季 A. Piazzolla: The Four Seasons of Buenos Aires 陳士惠：〈釀雪爭春〉選自《梅花操的迴響》給弦樂團 Shih-Hui Chen: ‘Plum Blossoms’ selected from “Fantasia on the Theme of Plum Blossoms” for String Orchestra 陳樹熙編：歌會 Arr. Shu-Si Chen: Hakka Songfest #link[*節目單瀏覽],[https://ebook.culture.tw/publication/2022-11-29/8e574b8d-969b-4c27-acbc-36818bca1445/]link#
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NTSO線上音樂廳 上傳
2021臺灣文學獎｜臺語文學創作獎－小說｜王永成〈斑甲市〉
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  • 國立臺灣文學館
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國立臺灣文學館 上傳
李明憲口述歷史短片
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  • 國家人權博物館
  • 1948年10月出生於嘉義。 1979年12月10日前往高雄參與世界人權日活動。 1980年1月23日因美麗島事件被捕，送往景美看守所。6月2日臺北地方法院判決10個月，提起上訴。8月11日經由高等法院判決定讞，以「多眾集合為暴行脅迫附和隨行」罪名， 判決9個月。判決後移送龜山臺北監獄，並於10月22日出獄。
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Li Ming-Hsien(李明憲) Oral History (Eng sub, short version)
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  • 國家人權博物館
  • Born in October 1948 in Chiayi. On December 10, 1979, he participated in the World Human Rights Day event in Kaohsiung. On January 23, 1980, he was arrested and taken to Jingmei Detention Center. On June 2, he was sentenced to 10 months by the Taipei District Court. On August 11, the Supreme Court upheld the verdict for the crime of "intimidation through violent acts and complicity". After the verdict he was transferred to Guishan Taipei Prison. On October 22, he was released.
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國家人權博物館 上傳
112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 李書嫺(十分鐘版)
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  • 國立新竹生活美學館
  • 作品運用水墨和膠彩等東方媒材，以水和水中生物作為主要創作元素。透過對水的觀察和描繪，作品試圖探討當代社交議題和自我空間意識。畫面中的水象徵著流動的力量和無盡的變化，以其透明而純粹的特質，營造出一個超越現實世界的心靈寄託之所。水的流淌與律動，彷彿代表著個體在宇宙之中的探索與尋覓。透明魚缸和魚兒則成為作品中極具生命力和柔軟存在的象徵。牠們在水中優雅地游動，彷彿述說著人類與社會互動的微妙關係。這些具象的元素，以其悠然而詩意的形象，透過隱喻手法，賦予作品更加豐富的意義和詮釋空間。在抽象與具象的交融之中，彷彿進入了一個超凡脫俗的境界，展開了對當代社會的反思，以及個人在社會中所扮演的角色和所處的空間。
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國立新竹生活美學館 上傳
112年【青小旅行】前導影片
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  • 國立新竹生活美學館
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【111年中區文化體驗】黃呈豐_牛皮製鼓傳揚學子
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  • 國立彰化生活美學館-iMedia
  • 課程藝師為彰化永安製鼓工藝社製鼓藝師，本課程規劃結合鼓製作介紹及體驗、聲音特性、鼓與樂曲創作，結合在地學校推廣無形文化資產(製鼓工藝)，讓學子了解在地文化並深入家鄉。課程目標： 一、 了解職人辛苦與在地特色 二、 體驗製鼓過程與手工特色 三、 串接教育與在地特色，成為在地亮點
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【銀質獎】第30屆全國績優文化志工
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【銀質獎】第30屆全國績優文化志工

  • 國立彰化生活美學館-iMedia
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