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兒少性剝削宣導影片【成魔篇】
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兒少性剝削宣導影片【成魔篇】

  • 國立臺灣文學館
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2025綠島人權紀念碑錄名竣工揭牌典禮(表演)
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  • 國家人權博物館
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2025 世界人權日典禮 白色恐怖受難者黃華前輩致詞
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2025 世界人權日典禮 白色恐怖受難者黃華前輩致詞

  • 國家人權博物館
  • 人權日典禮自98年舉辦至今，邀請受難者前輩分享經歷，頒發文物捐贈感謝狀予捐贈者，為本館例行性活動，也是政治受難者前輩最關注的三大活動之一。
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國家人權博物館 上傳
113年北區文化體驗教育計畫【山山藝文化號】踏進山，走進水～走讀客庄里山文化與生態--文化體驗內容研發類
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  • 國立新竹生活美學館
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114年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 馬如龍 (三分鐘版)
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  • 國立新竹生活美學館
  • 畫有關自身經歷與成長的故事。
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國立新竹生活美學館 上傳
113年文化體驗教育計畫-創意玩轉金門粿-傳統飲食與創意的思考學習
00:03:05

113年文化體驗教育計畫-創意玩轉金門粿-傳統飲食與創意的思考學習

  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • 113年文化體驗教育計畫-創意玩轉金門粿-傳統飲食與創意的思考學習
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114年文化體驗教育計畫-永續韻舞小學堂-流域我來護-盧子涵
00:03:15

114年文化體驗教育計畫-永續韻舞小學堂-流域我來護-盧子涵

  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • 114年文化體驗教育計畫-永續韻舞小學堂-流域我來護-盧子涵 合作學校：高雄市英明國中、臺南市安平國中 課程內容：流域與都市發展及永續發展息息相關，本計畫以肢體表演及短影片拍攝方式，帶領國中生認識所屬地區的流域脈動。以「表演藝術、科技互動與公民行動」為主題，讓國中生透過肢體開發、影像創作，理解水資源的永續發展，引導學生在課程中觀察、感受身體的能量與脈動，連結到地區流域與流動。帶學生貼近家鄉的生活，透過數位影音學習，發展在地永續故事。
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114年文化體驗教育計畫-把耳朵貼在牆壁上-聲音文化推廣與自製樂器計畫-黃品尹
00:03:04

114年文化體驗教育計畫-把耳朵貼在牆壁上-聲音文化推廣與自製樂器計畫-黃品尹

  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • 114年文化體驗教育計畫-把耳朵貼在牆壁上-聲音文化推廣與自製樂器計畫-黃品尹 合作學校：臺南市文賢國中、臺南市安南國中 課程內容：噪音箱（Noise box）是一種自製樂器，主結構為共鳴的箱子、接觸式麥克風，其他部分則依照創作者喜好改變，製作上充滿自由度，具有高度可塑性。課程不只側重手作也關注創意與開發，以日常方便取得與易改造的材料，引導學生在實驗過程中培養聽覺感知，思考自己想要的聲音，鼓勵學生發展自己的聲音語言，享受一場屬於耳朵的冒險旅程。
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