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國父紀念館108年第一場草地音樂會
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中山青年藝術獎頒奬典禮國立國父紀念館梁永斐館長致詞
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～107年文化體驗教育計畫～泰雅風情舞蹈團「泰雅圖騰舞蹈創意開發課程」
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- ～107年文化體驗教育計畫～ 以階段性指導國小五年級學童，結合美術、舞蹈創意以及部落生活的想像來引導學童認識原民藝術的美學特色與文化意義，進而對台灣原住民有更深入更啟發性的認識和體會。
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～107年文化體驗教育計畫～社團法人雲水蘭若文教協會「音樂你和我‧愛樂藝起走」
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- ～107年文化體驗教育計畫～ 本計畫以國中1～3年級為體驗對象，透過闖關遊戲、團康唱遊、現場演奏方式，帶入音樂知識，讓小朋友認識樂理。並讓小朋友親自彈奏樂器及組成樂團，讓學生體驗合奏魅力，並激發音樂創意。
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～107年文化體驗教育計畫～稻草人現代舞蹈團「身體書法家-會跳舞的文字」
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- ～107年文化體驗教育計畫 ～ 分階段性指導7-12歲學童，引導孩子們利用肢體發展想像力與創意力，用肢體動作來表達自我，進而開發自己的身體語彙。
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107年度-嘿!來聽場好畫吧!-鄭勝華-藏在畫中的故事#臺灣當代繪畫徵候
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- 繪畫是一種記憶圖像，而圖像是靜止的辯證法，記憶在辯證當中被實現，使它不會僅僅停留於過去，更會與當下連結，並同時指向未來。
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