文化部-iMedia

臺北當代工藝設計分館－古蹟建物規劃與修復歷程

國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺
臺北當代工藝設計分館古蹟修復南海學園天壇在南海學園裡有棟仿北京祈年殿的「天壇」建物，青色琉璃瓦、紅柱白窗櫺的重簷攢尖屋頂造型式樣，是在民國47年由當時肩負「復興中華文化」使命的留法學人盧毓建建築師所設計，他以中學為體(呈現傳統北方中原建築樣貌，有中國法統「正當性」的政治意涵)，西學為用(內部為現代主義的表現場域：有仿古根漢的迴廊空間、螺旋狀樓梯坡道與列柱式結構等)。在民國80年以前，這是一個遠足教學的必訪之地，對於台北市的學生而言，也是放學後遊玩的拉風好去處。「科學教育館」在民國90年搬遷到士林，這棟內部管線老舊，晴天積水雨天漏水，這一臉「復興中華文化」樣貌的巍峨「天壇」，瞬間成了燙手山芋，在林務局、教育部、文建會等多個單位間輪來轉去，閒置了10年之久。直至民國98年，國立臺灣工藝研究發展中心積極爭取接手，歷經一年審慎的研究調查、鑽探確認基地下新石時代器晚期的文化遺址範圍，再解決50年來嚴重積水狀況，最後制訂營運計畫後進行修復。工藝中心發揮職人監造與「修舊如舊」的精神，抽換百片窗櫺、找尋70年前舊窯場師傅，重新燒製重簷的仙人走獸與上百片屋瓦、用雅五墨與點金復刻廊柱間的百幅旋子彩繪、再現早期斬石子牆與嵌入銅條為分割線的磨石子地板、修整虛實互補的幾何古典欄杆，恢復那頂天立地的仿石望柱鈎欄樣式，我們即將為它重新披上披巍峨的外衣，結合了古典文化與臺灣本土藝術，以工藝的種子，準備給各位新的經典。

找回布農藤編記憶

國立臺東生活美學館

對於生活在山裡的布農族來說，「藤」是他們製作生活器具重要的材料來源，當方便的塑料進入現今族人的生活之後，藤編的技藝漸漸失傳。影片中90多歲的Hudas Bisazu(黃泰山)老師在本片製作過程中，回歸主的懷抱，我們又失去了一位布農族藤編老師；而Tama Vava(余青山)老師也正視到自己的文化正在消逝，退而不休，戮力傳承布農藤編文化，從採集藤、處理藤到編織藤，一步步帶著學員製作，為了搶救布農藤編文化，Tama Vava努力找尋文獻、找回記憶中的藤編，找到想學藤編的人，直到他沒有辦法做的一天。

【口述歷史影像紀錄】黃光男南海拾真

國立歷史博物館-iMedia

本片記錄黃光男從小接觸藝術後之心路歷程，訪問了其師長、同學好友、同儕舊部及家屬，並至高雄、屏東、臺南等地踏查足跡，完整呈現了黃光男對於人文藝術、博物館行政之關懷，以及其終身從事藝文創作、美術教育及擔任文化行政首長之過程與貢獻，為黃光男終身成就之最詳細紀錄。片名取為「南海拾真」，亦代表黃光男於史博館任內將該館帶向現代化、國際化方向之註記。

211214 國父紀念館志工合唱團 - 聖誕夜+月光小夜曲

文化資產保存成果推廣影片首部曲:知「資」為知之

臺北當代工藝設計分館－古蹟建物規劃與修復歷程

臺灣鄉土水彩畫家林英哲

近視猴Kin-sī-kâu : 臺語兒童文學繪本有聲書.1

找回布農藤編記憶

文學線上策展

【口述歷史影像紀錄】黃光男南海拾真

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文化資產保存成果推廣影片首部曲:知「資」為知之

臺北當代工藝設計分館－古蹟建物規劃與修復歷程

臺灣鄉土水彩畫家 林英哲

近視猴Kin-sī-kâu : 臺語兒童文學繪本有聲書.1

找回布農藤編記憶

文學線上策展

【口述歷史影像紀錄】 黃光男 南海拾真

臺灣鄉土水彩畫家林英哲

【口述歷史影像紀錄】黃光男南海拾真