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113年工藝校園扎根成果展-教案分享講座
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113年工藝校園扎根成果展-教案分享講座

  • 國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺
  • 工藝中心為推動工藝校園扎根,辦理《工藝入校。藝創教案》活動,以「活工藝·工藝活」、「永續循環(ESG)」理念,將臺灣工藝融入學校教育,傳遞工藝帶來的生活連結與美好體驗。 113年度與北、中、南、東以及離島區域30所學校合作推動臺灣工藝與教育融合的學習行動方案,共計辦理學生工藝體驗課程約100場次/2,300人次參與、教師工藝增能工作坊約45場次/850人次參與,同時也開發30案工藝學習教案。 為展現113年度各校執行成果,於11月15日至17日在桃園市大溪木藝生態博物館工藝基地-工藝教室及戶外展區辦理「工藝校園扎根成果展」,來自各地學校教師一起參與此次工藝與教育融合的盛會! ■教案分享講座 1. 苗栗縣頭份國小--藝遊苗栗樂陶陶|李如意 2. 高雄市林園國小--樹材藝想-來自大地的禮物課程|羅予妍 3. 桃園市至善高中--榨出大溪特色!小農陶陶榨汁組|施姵伃 4. 台北市忠孝國小--四季織繪-以舊衣編織與羊毛氈描繪大自然|熊培伶 5. 南投縣集集國中--里山生物天然染繡環保書衣|陳惠珊 6. 台中市五福國小--稻香五福‧共染幸福|賴如足 7. 國立竹科實中國小部--陶趣無窮:實小陶藝學生工作坊|陳巧璇 8. 嘉義縣六腳鄉六嘉國中--皮革證件套設計 | 陳芳誼
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國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺 上傳
2024臺灣工藝論壇
00:13:05

2024臺灣工藝論壇

  • 國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺
  • 臺灣工藝承載著深厚的文化底蘊,隨著科技發展與全球化影響,臺灣工藝將面臨前所未有的變動與挑戰。2024年適逢國立臺灣工藝研究發展中心70週年,此次「2024臺灣工藝論壇」臺北場活動(9/19),邀請臺灣工藝學專家學者與資深工藝家,分享顏水龍創立工藝研究班以來之臺灣工藝過往70年的主要政策方向、營運策略、工藝人才培育與工藝產業經驗等,以作為未來臺灣工藝發展之參考。 另配合工藝遶境活動臺東場(2024/12/11~2025/1/12),辦理一場次原民工藝論壇(12/13),本論壇目標為促進原住民族木雕文化的傳承與發展,提升大眾對原住民族木雕藝術的認識,與推廣原住民族木雕文化,增進社會大眾對原住民族木雕藝術的了解和認同,並培育原住民族木雕技藝的新生代人才。邀請國內有關原民工藝創作或研究之工藝家與專家學者,進行臺灣原民工藝產業過去、現在和未來發展方向之探討,為原民工藝產業的未來開發新方向及展望。 【2024臺灣工藝論壇-臺北場】 活動日期:2024年9月19日 活動地點:國家圖書館 3F國際會議廳 【2024臺灣工藝論壇-臺東場】 活動日期:2024年12月13日 09:20~17:00 活動地點:國立臺灣史前文化博物館-康樂本館視聽中心
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