文化部-iMedia

口述歷史—廖年賦

NTSO線上音樂廳
歷史文獻典藏計畫「口述歷史」—廖年賦本團創立於民國34年，為臺灣歷史最悠久的交響樂團，在臺灣近代音樂發展中，無疑扮演著極為重要且關鍵性的角色。本計畫分年持續蒐集與保存自創團之初至今的相關人事物現有史料，邀請樂團耆老進行口述歷史訪談，留下珍貴影音紀錄。 110年邀訪三位戴粹倫團長時期的團員包含廖年賦、陳明律與席慕德，以及現任團長劉玄詠；111年邀訪史惟亮團長與鄧漢錦團長時期的五位團員包含劉城、趙永男、賴德和、林文也及賴怡蓉，進行訪談與影音紀錄，以典藏其口述歷史。受訪：廖年賦訪談：黃均人作為省交的資深團員，廖年賦老師在樂團服務的時間從民國44年起至民國62年，並曾擔任過樂團演奏部主任。廖老師對樂團的情感相當深厚，近20年的省交生涯中，歷任王錫奇與戴粹倫團長，特別是戴團長，既是長官也是師長，廖老師相當感念。從細數入團經過開始，到省交於台北西本願寺搬遷至師大再遷至台中的過程，團員的更迭，乃至行政上的種種安排與變化，廖老師均如數家珍，一一回憶過往。直到後來從省交離職，創辦世紀交響樂團，也都深深受到這段經歷的影響。當日訪談也陪同在側的廖老師公子廖嘉弘，自小隨父親跟著省交一起成長，也同時分享了他小時候對於省交的印象以及後來學成歸國後與樂團合作的經驗，非常寶貴。訪談錄製日期：2021年10月25日影片拍攝受訪年齡：89歲於省交任職期間：民國44-62年歷史文獻典藏計畫「口述歷史」系列影片：廖年賦　#link[[點擊觀賞]],[https://imedia.culture.tw/channel/ntso/zh_tw/media/131401]link# 陳明律、席慕德　#link[[點擊觀賞]],[https://imedia.culture.tw/channel/ntso/zh_tw/media/131399]link# 劉城　#link[[點擊觀賞]],[https://imedia.culture.tw/channel/ntso/zh_tw/media/135116]link# 趙永男　#link[[點擊觀賞]],[https://imedia.culture.tw/channel/ntso/zh_tw/media/135117]link# 賴德和　#link[[點擊觀賞]],[https://imedia.culture.tw/channel/ntso/zh_tw/media/135114]link# 林文也、賴怡蓉　#link[[點擊觀賞]],[https://imedia.culture.tw/channel/ntso/zh_tw/media/135115]link# 劉玄詠　#link[[點擊觀賞]],[https://imedia.culture.tw/channel/ntso/zh_tw/media/131400]link#

工藝扎根．風華再現—發現臺工藝之美

國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺

「工藝扎根．風華再現—發現臺工藝之美」計畫透過文化部積極性藝文紓困案，由大里杙文化藝術工作室曾仰賢先生指導，以學校為實驗基地，工藝家及學校教師跨域合作，共同開發具創造力、觀察力、美學素養、批判思考以及體驗實踐的工藝教案，透過講述與手作的方式來實踐工藝之於學習、生活的價值，形成教案文本。本計畫從5所學校6個班級為起點，經由工藝家與教師討論，將工藝媒材（陶藝、金工、纖維、玻璃及木工等）、探討議題、學習領域等，分齡分眾介入國小、國中及高中等不同階段的學習課程，透過手腦並用、五感體驗，開發自我潛能與學習動力。參與工藝師 | 吉田敦(木藝)、林頴函(金工)、陳翊羽(纖維)、陳芍伊(陶藝)、張雪鳳(玻璃)、黃瓊儀(玻璃) 參與學校 | 臺中市大元國小、彰化市民生國小、臺中市至善國中、南投縣社寮國中、彰化縣彰化藝術高中

07.黃敬-雞籠竹枝詞

國立臺灣文學館

作者：黃敬（？-1888），淡水關渡人。〈雞籠竹枝詞〉：萬頃波濤一葉舟，無牽無絆祇隨流。須臾滿載鱸魚返，販伙爭沽鬧渡頭。閩南調／蔡純娟吟唱。如欲進一步瞭解這首詩的題解、作者、註釋等相關資訊，可參考國立臺灣文學館出版，臺詩兒童繪本2《童嬉憶稚年》，第24頁，以及《臺灣漢詩三百首》下冊，第377頁。

Hsinchu Assembly Hall Animation-English version

國立新竹生活美學館

The government has established four Living Arts Centers in northern, central, southern and eastern Taiwan, aiming at planting the seed of beauty in everyone’s heart. Hsinchu Assembly Hall, which is the core of Hsinchu Living Arts Center, has a long history! Let’s have a closer look. Gogogo!

【口述歷史影像紀錄】王攀元荒原追日

國立歷史博物館-iMedia

王攀元，1912年出生於蘇北的徐家洪豪門大族。不幸2歲喪父，13喪母，累遭族人欺凌。但他堅毅其志，經吳茀芝老師鼓勵考進上海美專，雖家族斷絕經援，他還是咬緊牙關，以精神生活支撐物質的匱乏。後來染上傷寒進院，巧遇紅粉知己季竹君，給予他精神兼物質的最大幫助。這段戀情雖遭戰火無情破壞，卻成為他終身創作的靈感泉源。他長住宜蘭，不理俗事，只是潛心作畫，卻因獨特的繪畫語言和色彩造詣，以及畫面滿溢的個人情感和心靈，得到畫壇同好李德、王哲雄等人大力推崇，而以他累積一生的油畫、水墨、水彩等作品的成績，榮獲繪畫金爵獎、國家文藝獎等，實至名歸，無愧當代大畫家之譽。

～109年文化體驗教育計畫～五林園藝有限公司｜療育景觀美學教育計畫

國立臺南生活美學館影音頻道

介紹東西方庭園園藝之美，並讓學生手作桌上微景觀，讓美學教育深耕日常生活。第一週：認識東方式景觀與創作第二週：建構東方式水底微景觀第三週：認識西方式造景之風格第四週：建構西方式水底微景觀每週課程最後安排學生自行攝影紀錄。

復活─國臺交七十年

口述歷史—廖年賦

工藝扎根．風華再現—發現臺工藝之美

07.黃敬-雞籠竹枝詞

Hsinchu Assembly Hall Animation-English version

舞躍大地形象影片

【口述歷史影像紀錄】王攀元荒原追日

～109年文化體驗教育計畫～五林園藝有限公司｜療育景觀美學教育計畫

復活─國臺交七十年

口述歷史—廖年賦

工藝扎根．風華再現—發現臺工藝之美

07.黃敬-雞籠竹枝詞

Hsinchu Assembly Hall Animation-English version

舞躍大地形象影片

【口述歷史影像紀錄】 王攀元 荒原追日

～109年文化體驗教育計畫 ～五林園藝有限公司｜療育景觀美學教育計畫

【口述歷史影像紀錄】王攀元荒原追日

～109年文化體驗教育計畫～五林園藝有限公司｜療育景觀美學教育計畫