文化部-iMedia

18.許夢青-晚市

國立臺灣文學館

許夢青〈晚市〉：傍晚來墟市，鴉聲集老楊。寂無人語鬧，賸有菜根香。負販爭歸擔，屠沽覓醉鄉。夕陽村上路，結伴話偏長。鹿港調（一）／王淑媛吟唱如欲進一步瞭解這首詩的題解、作者、註釋等相關資訊，可參考國立臺灣文學館出版《臺灣漢詩三百首》上冊，第67頁。

26.胡承珙-衙齋偶成

國立臺灣文學館

胡承珙〈衙齋偶成〉：小庭風細蝶依花，日午黃蜂亦散衙。豈有不平鳴蜥蜴，未知何事鬧蝦蟆。偶緣礙足思鋤草，莫為傷脾便毀茶。樹影微欹殘夢醒，渾忘身世在天涯。江西調（一）／曾明怡吟唱如欲進一步瞭解這首詩的題解、作者、註釋等相關資訊，可參考國立臺灣文學館出版《臺灣漢詩三百首》上冊，第136頁。

巡迴展-106年社區藝術巡迴展覽

國立臺南生活美學館影音頻道

速寫是一種與日常生活結合的藝術，只要一張紙與一隻筆，隨處可畫，也隨手可畫，沒有太多複雜的理論與技法，只需要對生活的感受與感動。國立臺南生活美學館策辦之2017年社區藝術巡迴展，以「速寫美學」為主題，邀請林致維、陳信宏以及陳佑林等3位藝術創作者，將這項幾乎沒有器材門檻的藝術活動送入社區，在南臺灣9個基層社區巡迴展覽，與大朋友小朋友一起進入結合了生活與美學的速寫世界。

107-108年「在地美．學生活」補助計畫完整版

國立新竹生活美學館

「在地美‧學生活」計畫藉由跨年度補助、計畫撰寫培力工作坊、陪伴輔導專家訪視、互訪共學、影像側拍紀錄、成果展覽、專輯出版等機制，希望能讓話語權回到在地，促成社區共同學習、自我詮釋的機會，藉此轉化社造能量。107-108年受補助單位包括：新北市新店區下城社區發展協會、新竹縣芎林鄉地方建設發展協會、新竹縣五峰鄉天山旅遊產業發展協會/微獵角旅人客廳-拿撒姆山學校。

養心文化餐飲事業-我把畢卡索吃進肚了！(苗栗縣公館鄉南河國小)

國立新竹生活美學館

一、以「藝術」的角度來認識食材，透過「食物設計」與「飲食文化」引導孩子跳脫過往熟悉的藝文感知培養模組，，應用食物為創作媒介，用食物來反映藝術，讓創作這件事變成生活日常，更是能滿足色香味具足的「食慾」藝術品。二、藝術欣賞不只「寫實」與「色彩」的品鑑，若再加入一點想像，讓名畫鑑賞與食物交融，不僅培養「生活美學」的品味與眼光，讓孩子的想像觸發日常趣味。

108年度文化部文化體驗教育計畫(中區)_織布回歸彩虹橋

國立彰化生活美學館-iMedia
本課程活動為推廣賽德克族傳統織布文化，讓孩子感受織布的魅力，規劃了織布體驗活動，包含賽德克族織布圖紋及織布工具介紹，以影片或PPT方式，認識苧麻製線，生麻、熟麻、染麻的製作過程，實際操作體驗剝麻、上框架理線，織作布及手作織布為主體的小物，讓孩子初步了解織布的世界，由認識織布，開始欣賞織布，進而喜歡織布，而願意學習織布，更願意走訪部落認識部落，跟部落變成好朋友。基於前述理念, 有下列特色: 一、認識賽德克族織布文化二、實際操作織布:小桌機織布、剝麻實作上框架理線、及飾品製作三、體驗共同合作產出作品:手鍊、髮飾、吊飾