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蘇神助口述歷史短片
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蘇神助口述歷史短片

  • 國家人權博物館
  • 蘇神助，1939年生於今基隆市中正區。 1954年考取基隆中學初中部，1958年10月考取電信人員執照，並進入年豐一號、二號漁船擔任報務員。1959年，因海霧過大，漁船跨越領海進入中國海域而遭魚雷快艇查緝，隨後被留置於福建省平潭縣43天。留置期間，眼見中國當年的情況及發展，發現與中華民國政府官方宣傳的差距頗大。 未料，漁船離開福建平潭返臺後，即遭臺灣警備總司令部收押，並移至保安處偵訊。1960年，依判決書指涉：參加中共之座談會及歡送會時，均有發表讚揚中共政治優良之言論，且劉錫明、張焰樹、蘇神助並謂「希望早日解放臺灣，我們在臺灣等候」之言詞，而被軍法處裁定交付感化3年，隨後移至土城的臺灣生產教育實驗所執行感化。 1963年，感化刑滿出獄後，先服2年兵役。後因臺灣漁船報務員需求，而於退役一年多後，獲得臺灣警備總司令部核可，重新登上漁船擔任報務員職務，一直擔任報務員至1974年。期間，與楊秀花女士於1968年結婚，第一個小孩亦於1970年出生。 1974年轉業，在基隆從事漁獲批發買賣。1987年，即加入新成立的「台灣地區政治受難人互助會」。1999年，加入台灣勞動黨，至今仍持積極參與該會各項相關活動。
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社團法人雲林縣在地人關懷協會-第三屆羅屋庄永續生活節-羅屋庄好戲連庄：文化共創嘉年華
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114年文化體驗教育計畫-生活中的即興舞蹈-林憶圻
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  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • 114年文化體驗教育計畫-生活中的即興舞蹈-林憶圻 合作學校：屏東縣大同高中、高雄市新莊高中 課程內容：課程從即興舞蹈的形式出發，連結⽣活中身體動作的經驗成為創作的素材，讓同學們在活動裡，體驗身體的覺察與感知，並在自我探索的過程理解自⼰身體的慣性與突破慣性的可能，將生活的身體語言化為創作素材，經過累積、組合、轉化，啟發創意的想像。
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114年文化體驗教育計畫-有聲閣有影-講出角色心內話-脈脈文化事業工作室
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  • 114年文化體驗教育計畫-有聲閣有影-講出角色心內話-脈脈文化事業工作室 合作學校：高雄市前鎮高中、高雄市高雄高中 課程內容：從《毋-捌—ê》台語小說集的＜綴風飛去＞作品選段做為閱讀文本，結合運用故事閱讀、劇場遊戲、角色分析等戲劇形式為教學技巧，並以全台語教學、輔以華語的沉浸式台語教學環境，讓學生透過角色扮演，嘗試站在角色的立場思考，進而提升閱讀臺灣文學作品與運用台語對話的學習動機。
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