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![「女生正步走-牽手催生女主祭」映後座談-蔡靜茹導演](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/cksmh/media/97307/image/_a477b23f65db4600b2f4696db613ef50-s.jpeg)
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「女生正步走-牽手催生女主祭」映後座談-蔡靜茹導演
- 國立中正紀念堂數位影音
- 導演的話:當我們察覺身邊某些事情不對勁的時候、當我們感覺到自己被不公平對待的時候,我們會怎麼做?本片是一部行動紀錄片。主角蕭昭君以女性的身分與父系宗族的傳統習俗做一場肉搏戰。她的行動讓我了解到:不緘默,就有機會。
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![飛舞的文學發聲練習6-林靖嵐](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/nmtl/media/86528/image/_19c3e3807f9b40989393bdf653d2cd23-s.jpg)
00:16:45
飛舞的文學發聲練習6-林靖嵐
- 國立臺灣文學館
- 飛舞的文學發聲練習6-林靖嵐-聽不見的舞者
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國立臺灣文學館 上傳
![2018 白色恐怖綠島紀念園區揭牌活動-全紀錄1](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/nhrm/media/86580/image/_ddb6d949a66445259d5873932be02095-s.png)
00:38:48
2018 白色恐怖綠島紀念園區揭牌活動-全紀錄1
- 國家人權博物館
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國家人權博物館 上傳
![藝起圖·壓-符號傳達與圖紋設計](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/chcsec/media/122192/image/image_7606c7d019624bbe8972aed118b3c6fc-s.png)
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藝起圖·壓-符號傳達與圖紋設計
- 國立彰化生活美學館-iMedia
- 國立彰化生活美學館主辦文化部109年中區文化體驗教育,陳聖潔藝師規劃"藝起圖·壓-符號傳達與圖紋設計"課程並親自授課,與台中市霧峰區四德國小合作,讓學生在課堂上就能體驗藝術的美好,引導進行藝術創作。 課程內容為圖紋計學習,主要以橡皮印章之刻印搭配裝飾繪技法"型染"進行設計體驗創作,最終完成一件集結個人符碼特色的圍裙。學習過程透過以圖像傳遞簡單訊息到展示個人特色的活動,視覺藝術結合工藝設計,創作與生活、文化鍊接。
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![~108年文化體驗教育計畫 ~高雄市管樂團「小小管樂家-音樂體驗計畫」](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/tncsec/media/97632/image/_42661ccf50cc47d08bad5968d982141a-s.jpg)
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~108年文化體驗教育計畫 ~高雄市管樂團「小小管樂家-音樂體驗計畫」
- 國立臺南生活美學館影音頻道
- ~108年文化體驗教育計畫~ 設計此文化藝術體驗內容,讓未接觸過管樂的學生,從管樂的認識、基礎核心的呼吸法及節奏開始,延伸至樂曲創作,並安排聆聽一場校外音樂會,透過互動、趣味性、實際參與的課程教學,給予學生發揮創造力及探索音樂的機會,從中激起學生對音樂的興趣。
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