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《陪伴彼此，走得更遠：給照顧者的文學處方》：〈遽遽〉（何志明著）
- 國立臺灣文學館
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蔡幸珍-繪本溝通術——看我108變(新北市榮富國民小學 )
- 國立新竹生活美學館
- 以國小中、⾼年級為體驗對象，規劃校內體驗課程，讓學生學習：(1)說故事技巧（2）認識自己的聲音（3）如何用身體來幫助溝通與表達（4）學習正向的和別人互動（5）體驗即興劇的創作樂趣。
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111年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 張亞蓁(十分鐘版)
- 國立新竹生活美學館
- 一路以來慢步調地在都市生活，對於自然的嚮往，在住宅裡介入自然景物的理想空間。我認為自然是圍繞在文化系統下的邊緣符號之一，「宅山水」為系列作品命名的主題，住宅是物質文化的場域，是人文精神的載體，成為人本身被建構在環境中的關係投射。
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～109年文化體驗教育計畫 ～飛馬文化聚場｜藝光之旅- 夢想號
- 國立臺南生活美學館影音頻道
- 本課程秉持「做中學」的精神引導學生，並透過以「學生為主體」以及「即興創作」的表演體驗課，帶領學生探索自我夢想的建構及與己生活相關的議題，進而引導自發性創作，體悟表演藝術之內涵。運用表演藝術「群體性」與「交流性」之特質，建構表演體驗活動，期待透過小型演出實務之體驗，培養團隊合作之精神與啟發多元學習潛能。
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東南亞魅臺灣－2020東南亞民間傳奇手作繪本工作坊
- 國立臺南生活美學館影音頻道
- 介紹印尼繪本-克里斯劍傳說、泰國繪本-哈努曼與金魚公主，並引導學員手作繪本 印尼篇講師：朱勵雯、洪晶晶；泰國篇講師：林書婷、李敏玉
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00:09:53
2021很可以_行跤花（kiânn-kha-hue）_華語版導覽影片
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