文化部-iMedia

「位來．2025臺灣工藝展」（Crafting Future：2025 Taiwan Craft Exhibition）進場縮時攝影

國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺
工藝未來，為你而來「位來．2025臺灣工藝展」盛大開展由國立臺灣工藝研究發展中心（下稱工藝中心）策辦之「位來．2025臺灣工藝展」（Crafting Future：2025 Taiwan Craft Exhibition）即日起於工藝中心臺北當代工藝設計分館展出，展覽以「工藝未來，為你而來」為題，回應工藝如何在時間中演進，深刻融入日常生活當中。 2F【守藝】：聚焦於「從工具到工藝」的演進軌跡，以影像為媒介捕捉工藝家雙手歷經淬鍊的脈絡，彰顯技藝隨時間積累的深度，傳遞師徒間「手把手」的傳承文化價值與精神實踐。 3F【竹聲】：以「竹」為核心，融合工藝的香氣與質感，探討材料的生命力與聲音的感知，運用傳統技法與當代語彙結合，展現竹工藝在自然與人文間的共鳴以及在時代轉變中呈現的新風貌。 4F【茶筵】：結合茶席文化並串聯百位工藝師的創作與技藝，營造出心靈交流與品味美學的場域，十二張茶席象徵十二月令，承載著隨時節轉換的日常生活講究，呈現工藝於日常中的實用性與美感價值。【展覽資訊】展覽日期：2025年6月1日至9月21日展覽時間：每週二至週日09:30-17:30 （週一休館，國定假日除外）展覽地點：臺北當代工藝設計分館2-4樓(臺北市中正區南海路41號）

丑客聚社-飲食文化的藝術視角(台北市中正區河堤國小、新北市蘆洲區徐匯中學)

國立新竹生活美學館

透過藝術作為中介，引導學生從真實生活經驗層面出發，在歷經食農教育過程中，回看自己的內在感覺，表達每個階段經歷的感受，強化學生的同理心和學習設身處地的角色轉變，親身理解食農教育的重要性，並以藝術創作作為傳遞人與食農的連結展現，如同北川富朗在大地藝術祭中透過藝術來發現、學習、交流、協同合作，連結土地、人民、生活、文化。課程規劃國小、國中、高中三個不同年齡階段的學習內容。

108年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎林煥嘉 (三分鐘版)

國立新竹生活美學館

我藉由創作說故事，說自己的故事，也可能是說別人的故事。這些故事不只是記憶中可識的，也可能是暫時被隔絕於意識之外的。我總覺得自己的大腦中存有許多模糊的故事畫面殘片，它們像是很久以前發生過的，卻又像是昨天才出現在夢境般地清晰，這些失去連結的畫面既零碎又立體，我想藉由創作來找出這些故事的脈絡，藉由這個探尋的過程，來回憶、反省、彌補生命中的缺憾，進而拼湊、找尋自己當下存在的證據。

～109年文化體驗教育計畫～高雄市傳統戲曲協會｜歌仔戲之美

國立臺南生活美學館影音頻道

以戲帶課引發學生興趣，並將融入故事情節，進而引導學生認識歌仔戲歷史及基本功。透過唱、作，來認識歌仔戲優美身段，曲調之教學，讓學童能夠體驗「歌仔戲」魅力。利用說、唸的台詞演練，讓學生學習歌仔戲的口吻。透過校外教學體驗，讓學生能夠完整了解歌仔戲從上妝、穿戲服，到正式演出的過程。

「位來．2025臺灣工藝展」（Crafting Future：2025 Taiwan Craft Exhibition）進場縮時攝影

2015臺灣文學獎｜創作類、圖書類｜贈獎典禮

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1118上午無形文化資產講堂-王爺信仰

107年度文化部文化體驗教育計畫_金光閃閃布袋戲

～109年文化體驗教育計畫～高雄市傳統戲曲協會｜歌仔戲之美

2021藝術轉動社區論壇-媒合社區、中介組織與藝術家

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