文化部-iMedia

【110年中區文化體驗】影像劇場，互動超能力

國立彰化生活美學館-iMedia

本計畫融入「AR擴增實境」互動影像的創作方式，藉由生活環境取景進行穿越時空的謎題闖關之冒險劇情，融合拍攝、互動科技進行舞台創作，藉由引導孩子以日常生活敘事，激發故事想像，透過舞台設計、肢體表演與口語表達，進行分組共創之演出。課程以「創造性戲劇」開發學生肢體表現力，引導日常生活場景中之觀察，啟發敘事與想像力，藉由「AR擴增實境」的技術，實現腦海想像於科技影像中，且融入肢體表演，以劇場分工方式，增強溝通力，以及人際互動合作力，共同創作科技影像互動表演，並舉辦課程成果發表。

放下‧2021林善述作品展

國立彰化生活美學館-iMedia

「放下‧2021林善述作品展」展出藝術家林善述耗時近兩年所燒製的萬餘件志野燒陶杯。主題「放下」是一個尋常的動作，然而展覽讓東西錯置，不放在習慣上、認知中該放的位置，欲讓觀者在觀賞這件作品與空間的同時，延伸到自我身上，從習慣、態度上重新思考檢視自身的各種生活細節，從不同的角度出發，感受完全不同的風景。

「氣貫長虹—王英信雕塑創作邀請展」短片

國立彰化生活美學館-iMedia
藝術家王英信教授是臺中人，年輕時曾五度當選拳擊國手，後來為了生計毅然轉行，老家豐富的藏品則啟蒙了他學習雕塑的興趣。在雕塑的創作生涯中，他積極參訪國、內外各大美術館及博物館，透由觀察記錄名家的雕塑作品，一路摸索自學，不懈地嘗試專研雕塑技法。同時為了能更精準表現肌理體態，他也去學習人體解剖學。後來他開始參加國內外的各項比賽，除了多次獲得全國美展、中部美展及臺陽美展等多項大獎外，更曾三次入選日本日展(帝展)及三次入選日本日雕展獲推薦為免審查作家，也曾經入選法國春季沙龍及獨立沙龍，並曾榮獲法國藝術家沙龍國家榮譽獎。本次展覽「氣貫長虹—王英信雕塑創作展」，展出他創作生涯40多年來的雕塑作品，約60件作品，包括〈舞蹈系列〉及〈人生系列〉等代表作。他期盼透過這次展覽讓觀眾更加認識雕塑藝術，也希望觀眾理解每件作品背後的創作理念，引發共鳴，進而培養欣賞雕塑作品的興趣及能力。

~110文化體驗教育計畫~楊宗嘉~綻放在土地上的花- 絞胎容器體驗課程

國立臺南生活美學館影音頻道

藉有陶土材質本身的特性，將泥塑與拉坏結合絞胎技法與拍印技法將原住民圖騰紋飾融入在作品中，由手與土的合一帶領巴楠花部落中小學七八年級的學生回歸最原始的藝術本能，體驗用手捏塑與記憶的痕跡。此次計劃的創作型態以食器為主，分成手捏與拉坏兩種成型技法，用意在學習以手作的器皿承裝布農族珍惜與分享的態度，回歸學習祖先，以身體力行來過生活。

~110文化體驗教育計畫~社團法人多元藝術創作暨教育發展協會~童謠采風劇場

國立臺南生活美學館影音頻道

課程以新編童謠「劇場」為呈現型態，引導學生體驗音樂、舞蹈、戲劇三種藝術融合之音樂故事劇場，帶領學生了解並學習劇場的專業概念，例如舞台區位的認識、劇場禮儀學習、舞台演出的儀式、以及幕前幕後的準備工作等，提昇其表演藝術的基本素養，並融合歌唱、肢體動作與戲劇畫面等表達方式，延展歌詞旋律的想像、穿越時空再現生活場景與故事，透過文化體驗過程，注入純真、溫暖、親切、趣味、關懷在地人文的豐沛情感。

烏桕染色工序及作品欣賞

2021臺灣文學獎｜客語文學創作獎－新詩｜廖育辰〈月曜日个月臺崠遐岸0.000000001s〉

110北區文化體驗教育計畫【投圓文化有限公司】文化公民養成術

【110年中區文化體驗】影像劇場，互動超能力

放下‧2021林善述作品展

「氣貫長虹—王英信雕塑創作邀請展」短片

~110文化體驗教育計畫~楊宗嘉~綻放在土地上的花- 絞胎容器體驗課程

~110文化體驗教育計畫~社團法人多元藝術創作暨教育發展協會~童謠采風劇場

烏桕染色工序及作品欣賞

2021臺灣文學獎｜客語文學創作獎－新詩｜廖育辰〈月曜日个月臺崠遐岸0.000000001s〉

110北區文化體驗教育計畫【投圓文化有限公司】文化公民養成術

【110年中區文化體驗】影像劇場，互動超能力

放下‧2021林善述作品展

「氣貫長虹—王英信雕塑創作邀請展」短片

~110文化體驗教育計畫~楊宗嘉~綻放在土地上的花- 絞胎容器體驗課程

~110文化體驗教育計畫~社團法人多元藝術創作 暨教育發展協會~童謠采風劇場

~110文化體驗教育計畫~社團法人多元藝術創作暨教育發展協會~童謠采風劇場