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工藝行旅形象影片
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工藝行旅形象影片

  • 國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺
  • 一場旅行 探索工藝無限可能 讓我們在旅行中見證工藝的變遷與創新，感受自然、匠心與智慧的交織，開啟一場文化與美學的沉浸式探索。
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國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺 上傳
32.陳錫如-吉貝燈樓
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32.陳錫如-吉貝燈樓

  • 國立臺灣文學館
  • 陳錫如〈吉貝燈樓〉：吉貝偏西一嶼浮，也同外塹建燈樓。巍峨氣象沖雲漢，閃燦光芒射斗牛。焰火空騰臨水面，征帆夜渡認山頭。自從締造成功後，海上無虞已十秋。 恆春調／陳石羻吟唱 如欲進一步瞭解這首詩的題解、作者、註釋等相關資訊，可參考國立臺灣文學館出版《臺灣漢詩三百首》上冊，第207頁。
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國立臺灣文學館 上傳
111年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 嚴怡婷(十分鐘版)
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111年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 嚴怡婷(十分鐘版)

  • 國立新竹生活美學館
  • 我以動物的習性和自己產生的共感為主題來描繪這一系列的作品。這系列作品在探討日常生活中的人際關係裡出現的各種情感反應。想藉由「共感」這系列的作品與自己的內在心靈世界對話。在創作的過程中自我理解，讓身體裡很多隱藏的「我」有機會站出來說話。
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國立新竹生活美學館 上傳
基礎劇場技術與知識工作坊
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基礎劇場技術與知識工作坊

  • 國立新竹生活美學館
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【110年中區文化體驗】寶庫解密─博物館典藏幕後直擊
00:03:17

【110年中區文化體驗】寶庫解密─博物館典藏幕後直擊

  • 國立彰化生活美學館-iMedia
  • 本課程預期採校內與校外混合體驗課程，從博物館的類型、典藏管理、保存維護、物件詮釋、策展及導覽解說等面向，循序漸進帶領學童認識博物館是什麼樣的地方，結合導賞、觀察、互動、思考、實作、實地參訪等體驗學習方式，將博物館素養與文化資產教育的理念融入學生的日常生活之中。 學生將從四週課程中，深入淺出瞭解博物館的功能，本課程從博物館的核心「典藏」出發，窺探一般大眾較不易理解的典藏維護工作，延伸至物件研究、展示規劃、教育推廣等博物館功能，使學生瞭解博物館存在的使命。
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[語音導覽] 黃女慈 花徑織色創作展(華語版)
00:12:11

[語音導覽] 黃女慈 花徑織色創作展(華語版)

  • 國立彰化生活美學館-iMedia
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～109年文化體驗教育計畫 ～飛馬文化聚場｜藝光之旅- 夢想號
00:02:52

～109年文化體驗教育計畫 ～飛馬文化聚場｜藝光之旅- 夢想號

  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • 本課程秉持「做中學」的精神引導學生，並透過以「學生為主體」以及「即興創作」的表演體驗課，帶領學生探索自我夢想的建構及與己生活相關的議題，進而引導自發性創作，體悟表演藝術之內涵。運用表演藝術「群體性」與「交流性」之特質，建構表演體驗活動，期待透過小型演出實務之體驗，培養團隊合作之精神與啟發多元學習潛能。
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～109年文化體驗教育計畫 ～嘉義縣崙尾天赦竹編發展協會｜竹藝•築憶
00:02:10

～109年文化體驗教育計畫 ～嘉義縣崙尾天赦竹編發展協會｜竹藝•築憶

  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • 透過課程讓天赦庄在地的學童理解竹編器具由來與演變，引發其對於竹藝品未來的想像；學習竹材特質與應用範圍，促進想像竹藝品上為應用的範圍與形式。讓竹藝編織不僅僅是社區銀髮族的記憶，也能激發學童傳承、保留竹藝編織技藝的意識。
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