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![木雕「龍」展演/沈培澤工藝師](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/ntcri/media/134848/image/image_bda2226a3b7946b2995e50439d9e0668-s.png)
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木雕「龍」展演/沈培澤工藝師
- 國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺
- “龍”為宗教界的神獸之一,結合群獸的特徵如:鹿角、蝦眼、牛鼻、獅嘴、馬鬃、鷹爪、蛇身、魚鱗等,象徵著無上的權利與尊貴,其形象更隱喩為歷代君王的化身。 神話傳說:龍生九子;龍更是以不同的形象姿態出現於廟宇的築和神像衣著、頂戴、器物之上。龍在民間也是吉祥象徵,在年節、喜慶場合更是不可缺少的裝飾主角,人類在東方世界自許為龍的傳人,足見其對精神生活的影響!
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![20.黃水沛-筑客覺齋偕遊士林作](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/nmtl/media/92099/image/image_7d80dede452243e3a4505a631fba3bb1-s.png)
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20.黃水沛-筑客覺齋偕遊士林作
- 國立臺灣文學館
- 黃水沛〈筑客覺齋偕遊士林作〉:丘壑何資我,茲遊意自深。水牛猶戲水,林鳥未歸林。村賽家家酒,春耕粒粒金。良田綠無際,雙鷺在堤陰。 宜蘭酒令/黃月琴吟唱 如欲進一步瞭解這首詩的題解、作者、註釋等相關資訊,可參考國立臺灣文學館出版《臺灣漢詩三百首》上冊,第82頁。
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![磚木取夥故事劇場工作室-踩踏泥土的戲劇種子(新竹縣照門國小)](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/nhclac/media/83411/image/image_6d94966383a242f0b47c0988cc55c974-s.png)
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磚木取夥故事劇場工作室-踩踏泥土的戲劇種子(新竹縣照門國小)
- 國立新竹生活美學館
- 透過戲劇體驗課程編排,讓每位參與學生體驗到製作舞台劇的各個層面。包含角色設計、肢體聲音訓練、道具服裝製作及正式演出。透過想像塑造角色,透過走訪環境,讓學生走進故事中場景,了解生活周邊的溪流,將真實經驗融入表演中。
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![文資藝術燈節宣傳影片](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/boch/media/102243/image/_75ac32ddef134440a392b149876c9349-s.jpg)
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文資藝術燈節宣傳影片
- 文化部文化資產局
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文化部文化資產局 上傳
![社會典範全民效法公益系列講座](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/yatsen/media_collection/89982/image/_a91e523dc1f645b99fc7d02deb447890-s.jpg)
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社會典範全民效法公益系列講座
- 國立國父紀念館影音頻道
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![2022很可以_《城市迷因》Metropolise Meme](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/tncsec/media/131533/image/_e7da3ce255dc4cf08f0abfec82cbcba8-s.png)
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2022很可以_《城市迷因》Metropolise Meme
- 國立臺南生活美學館影音頻道
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