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首席高峰會Ⅱ—霍內克與達奈洛娃
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首席高峰會Ⅱ—霍內克與達奈洛娃

  • NTSO線上音樂廳
  • 首席高峰會Ⅱ—霍內克與達奈洛娃 Meeting Of Masters II - Honeck & Danailova 2023/05/06(六)19:30 嘉義市政府文化局音樂廳 Chiayi City Concert Hall 指揮／萊納‧霍內克 Conductor: Rainer Honeck 小提琴／阿貝娜‧達奈洛娃 Violin: Albena Danailova 【曲目】Program 貝多芬：《里奧諾雷》序曲第三號 L. v. Beethoven: Leonore Overture No. 3, Op. 72b 葛拉祖諾夫：A小調小提琴協奏曲 A. Glazunov: Violin Concerto in A minor, Op. 82 貝多芬：D大調第二號交響曲 L. v. Beethoven: Symphony No. 2 in D Major, Op. 36 *#link[節目單瀏覽],[https://ebook.culture.tw/publication/2023-07-04/8c65ac3d-51b8-47cd-83ee-787556a836a7/]link# 　
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112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 陳璟(十分鐘版)
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  • 國立新竹生活美學館
  • 我習慣將自己的生活或是對各種社會議題的想法，用自畫像的形式具體呈現。「愉快的季節」是描繪我到日本留學後每年春天的感受。日本的四月是新年度的開始，對我而言是一個離別以及不得不重新建立新人際關係的季節，「茶番」是身為一個生理女性在職場上肩負泡茶這個任務好像是理所當然，而有喝過茶的客人對我讚不絕口的說：「果然還是女生泡的茶好喝」也是如此的自然而然。最後的「小流星墜落的時候」則在表達生活之中有很多事情是我無法控制的荒謬，對自己的自嘲。
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112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 邱泰寬(三分鐘版)
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  • 國立新竹生活美學館
  • 沙盤遊戲在心理諮商中是一種常見的非語言治療，我們可以透過物件的擺放，去了解一個人的內心狀態，而其中最大的前提是需要一個自由且受保護的空間，也正是我在此系列中想建構的「庇護所」。透過各種玩具模型，去擺放不同時期，我對「科技奇點」的想像，當中的宇宙蛋，降臨到不同的時間點，就有如我們正面臨到一個未知且充滿疑問的事件一樣，它就像一個潘朵拉的盒子，從裡面打開，可能是新的生命，從外面打破，或許淪為食材，又或者它是一艘提供保護的現代方舟，也有可能是帶來滅絕的另一場瘟疫；無論如何，在這樣的沙盤遊戲中，我們就如同造物主一般，可以享受布置場景，並給予無限幻想的劇本，創造一個屬於自己的新世界風景。
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竹美館-新竹公會堂多元母語影片(馬祖語版)
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112年【青小旅行】前導影片
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112年【青小旅行】前導影片

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2016南投中興新村小鎮藝術節-綠蔭、藝遊、慢慢行
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2016南投中興新村小鎮藝術節-綠蔭、藝遊、慢慢行

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  • 2016南投中興新村小鎮藝術節-綠蔭、藝遊、慢慢行
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112年度文化近用相關計畫相關活動心靈漫遊-心靈漫畫課-南投場次
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112年度文化近用相關計畫相關活動心靈漫遊-心靈漫畫課-南投場次

  • 國立彰化生活美學館-iMedia
  • 「心靈漫遊-心靈漫畫課」-臺中市漫畫從業人員職業工會 本課程課程專為身心障礙者設計，適合的年齡層為小學3年級以上。課程結構包括認識多個主題，如情感、認知、人格、社交等，並提供創意和技術上的指導，以幫助學生製作具有心理學意涵的漫畫作品。學生可以透過創作漫畫，將情感故事轉化為具體的圖像，與潛意識的自己或過去和解。課程還提供課堂討論和分享作品等學習方式，以促進學生之間的交流和學習成果的展示。 （一）自我探索和情感認識 使用漫畫練習表達自己的情感，例如繪製自己的情緒地圖或自己的內心世界。探索常見的情感，例如焦慮、憂鬱、憤怒等，以及如何通過漫畫來應對這些情感。 （二）自我價值和自信心 通過漫畫練習建立自我價值感和自信心，例如繪製自己的成功故事、自己的優點和成就等。探索負面的自我認知和自我評價，以及如何透過漫畫來改變這些負面的想法和情感。 （三）人際關係和溝通技巧 通過漫畫練習改進溝通技巧，例如非暴力溝通、情境演練、表達自己的需求和界限等。探索人際關係的挑戰，例如衝突、拒絕和孤獨，以及如何透過漫畫來應對這些挑戰。 （四）壓力管理和情緒調節 通過漫畫練習壓力管理和情緒調節技巧，例如放鬆練習、認知重構和情感智能。探索不同的壓力和情緒管理策略，並繪製漫畫以展示這些策略的效果。
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獅子好忙/【111生活美學未來行動補助：咚咚舞蹈團篇】
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獅子好忙/【111生活美學未來行動補助：咚咚舞蹈團篇】

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  • 111年生活美學未來行動補助計畫-- 計畫名稱：獅子好忙 行動單位：咚咚舞蹈團
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