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2020臺灣文學獎｜臺語文學創作獎－新詩｜杜信龍〈你留佇桌仔頂的紙條仔〉
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2020臺灣文學獎｜臺語文學創作獎－新詩｜杜信龍〈你留佇桌仔頂的紙條仔〉

  • 國立臺灣文學館
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光影對話─李存仁創作展：薄胎實作
00:05:32

光影對話─李存仁創作展：薄胎實作

  • 國立彰化生活美學館-iMedia
  • 文化部所屬國立彰化生活美學館於108年5月23日至6月16日，於第一、二展覽室舉辦「光影對話-李存仁創作展」，展出陶瓷藝術家李存仁40年來的代表作，共130件作品，邀請民眾細細體察陶藝之美。
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小小雕塑家 - 109中區文化體驗教育
00:04:02

小小雕塑家 - 109中區文化體驗教育

  • 國立彰化生活美學館-iMedia
  • 文化部109年中區文化體驗教育，彌勒企業規劃"小小雕塑家"課程，由王雄國藝師授課，與雙冬國小合作，小朋友們體驗雕塑藝術的美好，創作屬於自己的九九峰浮雕作品。雕塑是造型藝術的一種，以材料和技巧製作的三度空間形象的視覺藝術。從台灣的雕塑藝術認識、體會藝術文化之美，讓學生從初步了解雕塑的"類型"及"工法"，透過"小小雕塑家"手作體驗課程，感受到藝術創作過程的樂趣。於學習體驗的過程中，更可以提升視覺觀察力，發現生活中的美。
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藝童弄獅打鼓 -109中區文化體驗
00:04:25

藝童弄獅打鼓 -109中區文化體驗

  • 國立彰化生活美學館-iMedia
  • 國立彰化生活美學館主辦文化部109年中區文化體驗教育，彰化縣南彰化生活美學協會規劃"藝童弄獅打鼓"，由林忠源、劉妙芳、曾翊維三位藝師授課，與彰化縣二水國小合作，讓學生在課堂上就能體驗藝術的美好，進行藝術創作與演出。 雖然是傳統民間藝術的學習課程，但並不拘泥於傳統的舞獅及演奏形式，藉由創新、創意展現傳統文化的精神。
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【110年中區文化體驗】從圖樣中看到台灣窗花、花磚之美與圖樣解構設計
00:02:56

【110年中區文化體驗】從圖樣中看到台灣窗花、花磚之美與圖樣解構設計

  • 國立彰化生活美學館-iMedia
  • 圖樣，又稱花紋，透過重複的連續拼貼，能成為一幅幅令人驚嘆的圖案。生活中有許多圖樣構成的美景，例如：古早的房子外的鐵窗花、阿嬤家的壓花玻璃、地板拼貼的復古磁磚、教堂裡燦爛奪目的彩繪玻璃，都是由一個簡單的小圖案去發展成一件件獨特的美麗圖樣。 本計畫從圖樣出發，帶到圖樣背後設計含義，接觸不同的材質，希望能讓孩子們體驗藝術與生活和文化連結的關係，規劃實作課增加學生的創作體驗，了解圖樣構成的四種基本移動方式、十七項法則，並以實作體驗鐵窗花、花磚、玻璃的製作拼法，提供學生自由創作，利用黏土製作圖樣杯墊並分享作品。
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王大閎與國父紀念館 徐明松教授演講
03:08:52

王大閎與國父紀念館 徐明松教授演講

  • 國立國父紀念館影音頻道
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～109年文化體驗教育計畫 ～另智企業有限公司｜城市聲影
00:02:32

～109年文化體驗教育計畫 ～另智企業有限公司｜城市聲影

  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • 透過聲音、鏡頭、分鏡三大單元，讓學生開啟更深刻的六感體驗並學習基礎影片製作概念，之後帶領學生進入嘉義市舊美好-二通老街、舊屋力老屋進行實務演練以強化學習記憶並留下影片作為學習成果。
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~110文化體驗教育計畫~種子舞團~跳吧!從體驗中看見藝術價值
00:02:24

~110文化體驗教育計畫~種子舞團~跳吧!從體驗中看見藝術價值

  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • 本課程透過舞蹈作為媒介引導學生了解動作之產生和表現都來自於生活，使學生能充分解身體的構造與應用，並且均衡發展大小肌肉，運用教材的帶領，引導學生用頭腦想像、用心觀察及專注力的培養，藉由適當的參與遊戲和引導，使學生學習和他人分享空間以及共同合作，採用輕鬆、愉快、無壓力的教學環境中，使學生能夠發揮自我潛能、建立自信心。
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