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![台灣禁聲的年代:國家檔案中的禁書與禁歌](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/cksmh/media/116983/image/_f6e5991577694e45bf2b7bfc93b3dd01-s.jpg)
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台灣禁聲的年代:國家檔案中的禁書與禁歌
- 國立中正紀念堂數位影音
- 109年文史講座
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國立中正紀念堂數位影音 上傳
![藏品台語解說](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/cksmh/media_collection/140000/image/_2edded22a5a54518880e08cf45ced3f0-s.png)
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藏品台語解說
- 國立中正紀念堂數位影音
- 民主映象–中正紀念堂典藏展 部分藏品台語解說音檔專輯
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![劉慧卿-打粄唱歌(新竹縣竹東鎮竹東國小)](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/nhclac/media/112630/image/image_47efdd7643424c2a8de0a482524a1257-s.png)
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劉慧卿-打粄唱歌(新竹縣竹東鎮竹東國小)
- 國立新竹生活美學館
- 嘗試用翻轉教室的概念,改變傳統音樂課授課方式,結合奧福音樂教學法,採用本土文化素材,將傳統的客家山歌作為教學主軸,透過律動、歌唱、樂器合奏與即興,幫助學生發展出不同的音樂性。
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國立新竹生活美學館 上傳
![109年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 林芷吟 (十分鐘版)](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/nhclac/media/116041/image/image_c3efb805d56f4e25bc5c843bf9b61598-s.png)
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109年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 林芷吟 (十分鐘版)
- 國立新竹生活美學館
- 創作者想要再現當下所走過的景物,把腦中彌留的想像情感,從記憶中提取出來並承載到版畫中,版畫在製作的過程中慢慢形成一種感知空間的建築場景,於是漸漸感知到自身與環境的對話。
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![1118下午無形文化資產講堂-因信仰而存在的宋江陣文化](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/boch/media/75667/image/image_6045ed13cce2488fada38980238a83e4-s.png)
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1118下午無形文化資產講堂-因信仰而存在的宋江陣文化
- 文化部文化資產局
- 本局辦理2017年無形文化資產講堂
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文化部文化資產局 上傳
![~109年文化體驗教育計畫 ~薪傳兒童舞團|點線面的遊戲](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/tncsec/media/121173/image/image_0aabdb33a1564598840fe644bec71af7-s.png)
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~109年文化體驗教育計畫 ~薪傳兒童舞團|點線面的遊戲
- 國立臺南生活美學館影音頻道
- 以點、線、面做為課程架構,透過點、線、面各自不同的發想帶入肢體創作,同時運用音樂節奏與彈力鬆緊帶,將每一種特性所具有的含義,透過肢體呈現合作、創意,讓點、線、面成為3D立體空間的延伸;同時學習自發、互動及共好的正確態度。
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![路有多長 How Long Is the Road - 線上映後座談](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/tncsec/media/126738/image/image_4b527603dccc4b3589da735d5a6148df-s.png)
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路有多長 How Long Is the Road - 線上映後座談
- 國立臺南生活美學館影音頻道
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