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台灣禁聲的年代：國家檔案中的禁書與禁歌
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台灣禁聲的年代：國家檔案中的禁書與禁歌

  • 國立中正紀念堂數位影音
  • 109年文史講座
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01B地瓜簽-地瓜簽-徐必觀
00:01:34

01B地瓜簽-地瓜簽-徐必觀

  • 國立臺灣文學館
  • 作者：徐必觀（生卒年不詳），道光7年（1827）來臺。 〈地瓜簽〉：沿村霍霍聽刀聲，腕底銀絲細切成。范甑海苔同一飽，秋風底事憶蓴羹。 鄭煌榮作曲／莊雅雯吟唱。 地瓜又名番薯、甘薯。它的原鄉在祕魯，並不是臺灣本有的農作物，在大航海時代，臺灣原住民已開始種植，因為容易種植而被漢人廣為栽種。為了延長它的保存期限，就將它切絲、曬乾，稱作番薯簽、地瓜簽，是臺灣早期貧苦狀況下，用來代替稻米或社會缺糧時的主食品。 如欲進一步瞭解這首詩的作者、大意等相關資訊，可參考國立臺灣文學館出版，臺詩兒童繪本5《宴享醍醐味》。
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03B張書紳-端午竹枝詞四首之三
00:01:21

03B張書紳-端午竹枝詞四首之三

  • 國立臺灣文學館
  • 作者：張書紳（？-？），臺北大龍峒人。 〈端午竹枝詞四首之三〉：角黍兒童興最長，甜鹹不管每偷嘗。祖公未拜香先點，雞肉無如粽味香。 漁歌子調／鄭煌榮吟唱。 如欲進一步瞭解這首詩的作者、大意等相關資訊，可參考國立臺灣文學館出版，臺詩兒童繪本3《貓奴容鼾睡》，第5、22頁。
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2018 白色恐怖綠島紀念園區揭牌活動-全紀錄2
00:38:13

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  • 國家人權博物館
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磚木取夥故事劇場工作室-麻雀多多的故事——在「里山」的戲劇生活(新竹縣新埔照門國小)
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磚木取夥故事劇場工作室-麻雀多多的故事——在「里山」的戲劇生活(新竹縣新埔照門國小)

  • 國立新竹生活美學館
  • 以國小中年級學⽣為體驗對象，將里山(源自日語，泛指複合式的農村生態系)的生活特色，融入在戲劇課程中，讓學生快樂玩戲劇，認同自已生活的環境。
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女性團結:未知、感知
00:07:23

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  • 國立臺東生活美學館
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～107年文化體驗教育計畫～大滿舞團「唱出Amumu的聲音」
00:02:41

～107年文化體驗教育計畫～大滿舞團「唱出Amumu的聲音」

  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • ～107年文化體驗教育計畫～ 體驗內容教導學童原民古謠，課程安排認識大武壠族、參訪文物館與公廨，讓學童了解更多的族人生活場域與祭儀文化；後續規劃帶領學童祭祀吟唱的古謠並進行創作、演出及發表。
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2020年「很可以_Good To Go 青年創作培力計畫」第二檔 打壹檔(華語版導覽影片)
00:09:18

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  • 國立臺南生活美學館影音頻道
  • 國立臺南生活美學館 很可以 青年創作培力計畫
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