文化部-iMedia

05B林玉書-夏季羅山竹枝詞六首之五

國立臺灣文學館

作者：林玉書（1881-1964），嘉義水上人。〈夏季羅山竹枝詞六首之五〉：時當三伏氣如蒸，苦煞兒童鬧沸騰。索得兩千臺幣去，購來一碗粉丸冰。鄭煌榮編曲／買湘瑩吟唱。如欲進一步瞭解這首詩的作者、大意等相關資訊，可參考國立臺灣文學館出版，臺詩兒童繪本3《貓奴容鼾睡》，第9、23頁。

03B苦楝-苦楝-賴雨若

國立臺灣文學館
作者：賴雨若（1878-1941），嘉義人。〈苦楝〉：條枝暢茂舞春風，匝樹花開色紫紅。乍見綠陰搖曳處，紛紛如雨落牆東。鄭煌榮編曲｜改編玉樓春／高守鴻吟唱。如欲進一步瞭解這首詩的作者、大意等相關資訊，可參考國立臺灣文學館出版，臺詩兒童繪本4《花鬧白雲端》。苦楝 Melia azedarach L. 楝科苦楝可說是臺灣春天適切的代表植物，由南到北，由森林到平野，容易相見，四季皆有獨特容顏。成串的金黃核果會在蕭瑟的季節裡長掛枝頭，雀鳥絡繹不絕；俟新綠枝葉茂盛，紫白小花隨即豐美滿叢，春風吹起，似歡呼春天花落如雨，不要錯過苦楝的清新花香。二十四節氣中的穀雨有一諺語：「一候牡丹，二候荼蘼，三候楝花」，待苦楝花開完就宣告進入夏天。（文｜伍淑惠）

107-108年「在地美．學生活」補助計畫成果-農藝芎林-我們的故事-新竹縣芎林鄉地方建設發展協會

國立新竹生活美學館

芎林鄉舊名「九芎林」，兩百多年前一群客家人，選擇在此定居墾拓。他們凝聚家族向心力為保衛家園練武打獅，為緬懷先祖紀念英靈舉辦中元祭典，為因應多山多丘地形發展多樣雜柑產業。但時代變遷，傳統文化及產業正消逝凋零中，期能藉本計畫形塑在地文化樣貌，讓文化傳承。

～108年文化體驗教育計畫～高雄市管樂團「小小管樂家－音樂體驗計畫」

國立臺南生活美學館影音頻道

～108年文化體驗教育計畫～設計此文化藝術體驗內容，讓未接觸過管樂的學生，從管樂的認識、基礎核心的呼吸法及節奏開始，延伸至樂曲創作，並安排聆聽一場校外音樂會，透過互動、趣味性、實際參與的課程教學，給予學生發揮創造力及探索音樂的機會，從中激起學生對音樂的興趣。

～107年文化體驗教育計畫～正修學校財團法人正修科技大學「藝創萌發文化體驗修正計畫」

國立臺南生活美學館影音頻道

～107年文化體驗教育計畫～正修科大時尚生活創意設計系透過資源整合，聯合校內如藝文處、文物修護中心等單位，將視覺藝術、文化資產保存、工藝設計等文化體驗內容，規畫成一系列適合國小學生參與的課程。串聯周邊三所小學，以六周的時間進行體驗，「做中學」為本計劃的概念為主軸，讓國小學生能透過藝術家老師的創意教學與趣味互動，體驗文化內涵的美妙。

紀錄新視野／《印尼台灣泡麵大比拼》

國立臺南生活美學館影音頻道

來臺灣常常吃泡麵，除了經濟的因為之外，也可以想念在印尼時候的感覺。因為常常要吃，所以也有不一樣的煮泡麵的方式。臺灣也有很多泡麵，也非常有名，可是在口味上總是會有一點不習慣。因為同學認識餐飲系的朋友，所以大家決定來用印尼和臺灣的泡麵來做料理比較，這樣除了可以讓大家知道，兩邊泡麵飲食的差異之處，也可以讓其他同學認識我們的口味，而且平常上課學中文，有時候用英文，很少用印尼母語來表現，所以可以用母語的方式介紹評比給大家了解覺得很有趣。創作者：高閃亮、迪王馬沙、劉智鵬、吳晧瑄

「你是男生還是女生？—多元性別ＡＢＣ」

05B林玉書-夏季羅山竹枝詞六首之五

03B苦楝-苦楝-賴雨若

English｜Rewriting the Script: Unexpected Twists in Taiwan Literature and Screen Media

107-108年「在地美．學生活」補助計畫成果-農藝芎林-我們的故事-新竹縣芎林鄉地方建設發展協會

～108年文化體驗教育計畫～高雄市管樂團「小小管樂家－音樂體驗計畫」

～107年文化體驗教育計畫～正修學校財團法人正修科技大學「藝創萌發文化體驗修正計畫」

紀錄新視野／《印尼台灣泡麵大比拼》

「你是男生還是女生？—多元性別ＡＢＣ」

05B林玉書-夏季羅山竹枝詞六首之五

03B苦楝-苦楝-賴雨若

English｜Rewriting the Script: Unexpected Twists in Taiwan Literature and Screen Media

107-108年「在地美．學生活」補助計畫成果-農藝芎林-我們的故事-新竹縣芎林鄉地方建設發展協會

～108年文化體驗教育計畫 ～高雄市管樂團「小小管樂家－音樂體驗計畫」

～107年文化體驗教育計畫～正修學校財團法人正修科技大學「藝創萌發文化體驗修正計畫」

紀錄新視野／《印尼台灣泡麵大比拼》

～108年文化體驗教育計畫～高雄市管樂團「小小管樂家－音樂體驗計畫」