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樂器演奏示範─管鐘 Tubular Bell
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樂器演奏示範─管鐘 Tubular Bell

  • NTSO線上音樂廳
  • 管鐘 Tubular Bell 演奏者： 蔡哲明（國立臺灣交響樂團團員） 示範曲目： 上下課鐘 管鐘的外型，為許多長短不同的金屬圓管，依照長短排列，掛在框架上。圓管的材質通常為鋼或銅。 管鐘的主要構造有：金屬管、框架、共鳴箱、制振橫槓與止音踏板。 其發聲原理為：演奏者手持管鐘槌，敲打金屬圓管之頂端而發出聲音。 金屬管以纜繩懸吊，演奏者藉由踏板的踩放，來控制金屬管發聲的音響長度。
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NTSO線上音樂廳 上傳
蔣中正研究學術論壇系列
05:43:37

蔣中正研究學術論壇系列

  • 國立中正紀念堂數位影音
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民藝•時尚－傳統工藝與表演藝術時尚跨界展
00:35:22

民藝•時尚－傳統工藝與表演藝術時尚跨界展

  • 國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺
  • 回溯2023臺北時裝週AW23《敬藝》開幕秀創意的源起，完整集結工藝家的精彩作品，對照服裝設計師的創作實驗與歷程，結合工藝靈感素材的陳列與記錄影片，系統性地整理出7組工藝家/藝師與設計師的精彩合創成果，及過程中共創的工藝材料、手稿、模型等創作軌跡及影音紀錄，以靜態展演方式完整呈現此跨域創作背後、民藝與時尚的精彩對話。
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國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺 上傳
活動合輯
00:36:57

活動合輯

  • 國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺
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國立臺灣工藝研究發展中心影音平臺 上傳
聚場文化有限公司-螢橋優遊－在地故事行動計畫(臺北市中正區螢橋國小)
00:01:11

聚場文化有限公司-螢橋優遊－在地故事行動計畫(臺北市中正區螢橋國小)

  • 國立新竹生活美學館
  • 規劃校內與校外混和體驗課程，內容包含： 1由專家教師帶領學生以小學生公民論壇的形式，認識不同層面的社區，從不同時空、不同人物的視角來關注社區，共構出學生對於社區的看法與見解。 2.城南具有豐厚的文藝基礎，透過在地故事繪本的引導，帶領學生認識地方故事與議題的轉化技巧，並實際試做出自己的繪本故事小書。 3.城南之聲小探員，透過地圖資訊與實境解謎的認識，讓同學規劃出城南的聲音地景路線和地圖，並實際走訪現地進行聲音採集，最後完成獨特的在地聲音敘事文本。
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102年度重要傳統藝術暨文化資產保存技術 保存者介紹 及授證過程典禮 紀念光碟
01:50:24

102年度重要傳統藝術暨文化資產保存技術 保存者介紹 及授證過程典禮 紀念光碟

  • 文化部文化資產局
  • 這塊土地上，先民的生活經驗累積而成的歷史智慧，創造了臺灣豐富、多元的文化樣貌，更成就了許多全民珍貴的文化資產。為積極推動文化資產的保存、維護與傳習，文化部制訂施行「文化資產保存法」、經嚴格審議作業，透過國家指定，表彰國寶大師們在各個傳統藝術領域上的成就與貢獻。文化部自2009年舉辦第一屆重要傳統藝術授證典禮，至今已邁入第五年，藉此向藝師們對其於傳統藝術上的付出與努力予以高度肯定，並致上崇高敬意，更賦予傳承的重要使命，並以四年為一期為國家孕育新一代的傳統藝術人才，讓瑰麗的臺灣文化永續留存且發揚光大。
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海鳥～跨越大海，找到你(海鳥～海を越え、君に)
外部連結

海鳥～跨越大海，找到你(海鳥～海を越え、君に)

  • 國立臺東生活美學館
  • #link[海鳥～跨越大海，找到你(海鳥～海を越え、君に)],[https://www.youtube.com/watch?v=4pDu1eG3kLU]link#
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國立臺東生活美學館 上傳
文化講座
28:47:45

文化講座

  • 國立國父紀念館影音頻道
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國立國父紀念館影音頻道 上傳
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