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~107年文化體驗教育計畫~其雄布袋戲團「文學戲曲體驗傳承推廣」
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- ~107年文化體驗教育計畫~ 透過本土布袋戲偶,台語特質之美融合共譜,以在地的人、在地的聲音、演繹最在地美的故事,規劃人才培育種子課程結合在地校園推廣,辦理教學工作坊,以在地文學史,體驗傳承推廣主題出發,將布袋戲台語特色發音及操偶技術層面結合學校母語日授課方式,藉此讓新生代認識體會,達到構成導向共創未來目的。
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~107年文化體驗教育計畫~大滿舞團「唱出Amumu的聲音」
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- ~107年文化體驗教育計畫~ 體驗內容教導學童原民古謠,課程安排認識大武壠族、參訪文物館與公廨,讓學童了解更多的族人生活場域與祭儀文化;後續規劃帶領學童祭祀吟唱的古謠並進行創作、演出及發表。
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~107年文化體驗教育計畫~錦五洲掌中劇團「掌中傳薪藝」
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- ~107年文化體驗教育計畫~ 課程安排欣賞演出,介紹台灣布袋戲的起源與軼聞典故以及布袋戲演出形態、除此之外更帶領學生認識文武場樂器及樂譜教唱,後續讓學童體驗各種操偶動作與角色口白演練。
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~107年文化體驗教育計畫~嘉義書式生活(吳敏華)「街區尋百工—民俗禮儀篇」
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- ~107年文化體驗教育計畫~ 以國小3-4年級為對象,規劃校外及校內體驗課程,帶小朋友實地參訪民俗文化場所,了解民俗禮儀特色,藉由繪本故事介紹百工職人,並讓小朋友創作小書。
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~107年文化體驗教育計畫~陳冠安「如膠似漆」
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- ~107年文化體驗教育計畫~ 以國小5年級生為體驗對象,將髹漆工藝帶入校內藝術與人文體驗課程,介紹認識髹漆工藝的歷史及裝飾技法,並帶入美學基礎概念以提升學生美學涵養,後續規劃體驗髹漆工藝創作。
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~107年文化體驗教育計畫~高雄市立圖書館「繪繪小達人繪本賞析體驗課程」
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- ~107年文化體驗教育計畫~ 針對國小3-4年級學童進行繪本空間巡禮、繪本賞析及策辦繪本小書展體驗活動,讓小朋友透過多樣的繪本體驗培養其文化感知力與閱讀力根基
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