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2021 中山青年藝術獎作品展 剪影
- 國立國父紀念館影音頻道
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![~110文化體驗教育計畫~南熠樂集~Touch Board互動音樂即時 體驗推廣計畫](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/tncsec/media/129645/image/_5f7213d260f34da6a6a5dfc148dc9bc4-s.png)
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~110文化體驗教育計畫~南熠樂集~Touch Board互動音樂即時 體驗推廣計畫
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- 透過Touch Board體驗電子樂器製作,使用自製樂器來進行音樂遊戲,從課堂中了解電路板的運作並動手製作發聲裝置,體驗聆聽不同音色,接著利用裝置發出老師指定的節奏認識音樂的節奏並進行設計,最後在黑板寫出自己的創作,讓每個人發表自己的創作,並說明自己的設計理念。
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![金門社區影像學堂「蔡順仁老師-故事型紀錄片: 真正有影社區影像」](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/tncsec/media/129640/image/image_268848b6dc084c50a5300f31b31b6e35-s.png)
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金門社區影像學堂「蔡順仁老師-故事型紀錄片: 真正有影社區影像」
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![金門社區影像學堂「蔡順仁老師-大家就是你家: 地方家族口述歷史拍攝」](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/tncsec/media/129635/image/image_9d8e5f3626f84462a582ca88722f72dd-s.png)
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金門社區影像學堂「蔡順仁老師-大家就是你家: 地方家族口述歷史拍攝」
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![~110文化體驗教育計畫~種子舞團~跳吧!從體驗中看見藝術價值](https://imedia-assets.s3.hicloud.net.tw/tncsec/media/129631/image/_15977f4370474009bce434ed54232614-s.png)
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~110文化體驗教育計畫~種子舞團~跳吧!從體驗中看見藝術價值
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- 本課程透過舞蹈作為媒介引導學生了解動作之產生和表現都來自於生活,使學生能充分解身體的構造與應用,並且均衡發展大小肌肉,運用教材的帶領,引導學生用頭腦想像、用心觀察及專注力的培養,藉由適當的參與遊戲和引導,使學生學習和他人分享空間以及共同合作,採用輕鬆、愉快、無壓力的教學環境中,使學生能夠發揮自我潛能、建立自信心。
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