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~110文化體驗教育計畫~種子舞團~跳吧!從體驗中看見藝術價值
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- 本課程透過舞蹈作為媒介引導學生了解動作之產生和表現都來自於生活,使學生能充分解身體的構造與應用,並且均衡發展大小肌肉,運用教材的帶領,引導學生用頭腦想像、用心觀察及專注力的培養,藉由適當的參與遊戲和引導,使學生學習和他人分享空間以及共同合作,採用輕鬆、愉快、無壓力的教學環境中,使學生能夠發揮自我潛能、建立自信心。
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~110文化體驗教育計畫~飛馬文化聚場~藝光之旅-高校夢想號 推廣計畫
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- 課程秉持「做中學」的精神引導學生,並透過以「學生為主體」以及「即興創作」的表演體驗課,帶領學生探索自我夢想的建構及與己生活相關的議題,進而引導自發性創作,體悟表演藝術之內涵。運用表演藝術「群體性」與「交流性」之特質,建構表演體驗活動,期待透過課程之體驗,培養團隊合作之精神與啟發多元學習潛能。
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~110文化體驗教育計畫~開心劇團~戲遊大海-海洋繪本故事劇場
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- 以海洋保育的議題,運用繪本故事以及海洋廢棄物件來引起學生的好奇與興趣,透過戲劇活動與戲劇策略的引導,帶領小朋友認識海洋生態,並且透過戲劇活動來深化海洋保育的知識。以與海洋保育相關的繪本故事作為引導,透過戲劇活動來帶領孩子們逐步認識海洋生物所面臨到的生存危機,並且思考解決的方法,最後透過戲劇展演的方式來預演保護海洋的方法。
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