文化部-iMedia

～108年文化體驗教育計畫～謎尋文創「文化實境遊」

國立臺南生活美學館影音頻道

～108年文化體驗教育計畫～本體驗課程設計一個穿越時空的導覽結合實境遊戲，透過實際的走訪，搭配趣味的講解、館舍內先進的科技、遊戲化的學習，提升學生的邏輯思考、活動設計、歷史思辨等能力。

～108年文化體驗教育計畫～海漂實驗工作室「海漂島嶼藝術體驗計畫」

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～108年文化體驗教育計畫～這次計畫所合作學校皆是距離大海近並且是在島嶼城市當中，帶著大家淨灘的同時，在過程中了解這些地方的魚村文化形態 (捕撈方式等等)，讓小朋友用海廢做出當季的魚。透過成品認識在地魚類，了解食魚文化。

～108年文化體驗教育計畫～姥瑰工坊「圖紋藏在生活裡-玩皮圖壓日記」

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～108年文化體驗教育計畫～透過皮革創作過程，除增加學子工藝技能及發展興趣外，希望可啟發學習者對日常生活周遭環境之觀察力及創造力；透過排灣族圖紋及皮革脈絡文化之說明介紹，認識多元族群文化及智慧，使學子能更尊重多元族群。

～108年文化體驗教育計畫～滯留島舞蹈劇場「身體會說話」

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～108年文化體驗教育計畫～以肢體開發為主題，引導孩童運用口述能力之外的肢體來做為情感與訊息的傳遞媒介，讓孩童學習身體能帶給我們不同層次與情感宣洩的肢體語言；亦使用身邊手可得的東西作為輔助道具，將舞蹈融入生活的一部份。

～108年文化體驗教育計畫～薛美華「玩具物語-親故事」

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～108年文化體驗教育計畫～細小的事物常常被我們眼中的大千世界給忽略漠視，希望透過體驗、實作、動態扮演、靜態展覽玩具物語-親故事，引領孩子運用生活周遭的物件和故事，進行玩具劇場創作，啟發孩子回到自我本身的細膩觀察，發現生活中被忽視的細微感受。以玩具劇場概念塑造小舞台、小戲偶，能以小窺大看世界。

～108年文化體驗教育計畫～稻草人現代舞蹈團「舞蹈玩-轉空間」

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～108年文化體驗教育計畫～讓學生們藉由空間想像的各種練習以及參與身體感受空間動作發展舞蹈的創作過程，認識空間與身體展演的關係、延展空間與創作的想像力引導，並體驗在身體舞動中過程探索空間的經由光、影、材質、物件等相互關聯的魔幻魅力，同時習慣舞蹈創作帶給他們身體發展的自由與想像。

～108年文化體驗教育計畫～薪傳兒童舞團「魚我共舞」

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～108年文化體驗教育計畫～從尊重生命、珍愛大自然的概念出發，透過引導，學生們除享受肢體創作的樂趣外，同時也能關注生活環境、瞭解海洋生態的危機，進而在分組討論中充分發揮想像力與創意性，去發現問題、解決問題!翻轉教育，讓教育成為有感的學習歷程，讓孩子們擁有尊重生命、珍愛大自然的態度!