文化部-iMedia

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎呂宗憲(十分鐘版)

國立新竹生活美學館

外在環境對我的創作很重要，時常盯著一處場景看得入迷，試著分析它，從表象的造形、紋理、結構、色彩，感受它們視覺美感的可能性，終極目標不是複製照片，而是透過繪畫表現比寫實更真實的風景。

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎陳璟(三分鐘版)

國立新竹生活美學館
我習慣將自己的生活或是對各種社會議題的想法，用自畫像的形式具體呈現。「愉快的季節」是描繪我到日本留學後每年春天的感受。日本的四月是新年度的開始，對我而言是一個離別以及不得不重新建立新人際關係的季節，「茶番」是身為一個生理女性在職場上肩負泡茶這個任務好像是理所當然，而有喝過茶的客人對我讚不絕口的說：「果然還是女生泡的茶好喝」也是如此的自然而然。最後的「小流星墜落的時候」則在表達生活之中有很多事情是我無法控制的荒謬，對自己的自嘲。

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎陳璟(十分鐘版)

國立新竹生活美學館

我習慣將自己的生活或是對各種社會議題的想法，用自畫像的形式具體呈現。「愉快的季節」是描繪我到日本留學後每年春天的感受。日本的四月是新年度的開始，對我而言是一個離別以及不得不重新建立新人際關係的季節，「茶番」是身為一個生理女性在職場上肩負泡茶這個任務好像是理所當然，而有喝過茶的客人對我讚不絕口的說：「果然還是女生泡的茶好喝」也是如此的自然而然。最後的「小流星墜落的時候」則在表達生活之中有很多事情是我無法控制的荒謬，對自己的自嘲。

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎陳芷筠(三分鐘版)

國立新竹生活美學館

在創作中，我以不同源頭的圖像切割、剪裁，並重新組合之手法，使原本在藝術範疇中的語彙，在挪用元素的過程，原始意義消失成了寓言(Allegory)，它是一種具象背後的抽象意涵，賦有雙重性的概念。此外，我以「人」的意象、造形，進行蒙太奇之手法，使用人體、五官、器官等自我符號於創作載體中，使這些破碎的自我符號脫離原有的脈絡，在創作中不斷自我抽離、轉化、解構，亦表達個人生命經驗中體悟到生命的荒謬與一體兩面的過程。

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎陳芷筠(十分鐘版)

國立新竹生活美學館

酷獸奇航狂想

國立歷史博物館-iMedia

111年史博館以協作共學方式辦理「文物IP創意教學教師工作坊」，參與教師桃園市龍山國小孫珮珊、林富君老師將史博館文物IP角色「創意學習著色畫」學習資源，設計轉化為「酷獸奇航狂想-古文物IP角色召集令」課程，將本館教育學習資源運用於教學現場。

記遇光影‧自在印痕—潘孟堯個展短片

國立彰化生活美學館-iMedia

本次展覽「記遇光影·自在印痕—潘孟堯個展」分為兩大主軸，「記遇光影」是指記錄遇見的光影，作品為寫實風景油畫，乘載著他對家鄉土地的情感。「自在印痕」則是指自在塗鴉創作的抽象版畫，合併使用凹、凸版，強調作品內化的直覺觀及透視感，展現他隨心自在的情感。希望觀眾透過這場展覽，能了解運用不同的版材，版畫能展現出一般繪畫少見的質感、色彩及紋理，讓民眾看見版畫創作的更多可能，並培養欣賞版畫的興趣及能力。

記遇光影‧自在印痕—潘孟堯個展長片

國立彰化生活美學館-iMedia

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 呂宗憲(十分鐘版)

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 陳璟(三分鐘版)

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 陳璟(十分鐘版)

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 陳芷筠(三分鐘版)

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎 陳芷筠(十分鐘版)

酷獸奇航狂想

記遇光影‧自在印痕—潘孟堯個展短片

記遇光影‧自在印痕—潘孟堯個展長片

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎呂宗憲(十分鐘版)

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎陳璟(三分鐘版)

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎陳璟(十分鐘版)

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎陳芷筠(三分鐘版)

112年「璞玉發光-全國藝術行銷活動」璞玉獎陳芷筠(十分鐘版)