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~109年文化體驗教育計畫 ~鄭郁琳|「護佑小將出任務」八家將文化體驗
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- 透過資深家將故事分享、在模擬家將開臉場域中體驗面師畫臉,以輕鬆互動方式讓小朋友了解在地家將文化精神與傳統家將館對品德教育的堅持,能正確且正面的視角欣賞傳統文化藝術。
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~109年文化體驗教育計畫 ~泰勒瓦工坊|平埔聚落故事地圖集
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- 為促使孩子產生對家鄉的情感,培養自我意識的覺醒,透過跨文化的比較與在地文化的再審視,藉由實地訪查解析在地文化的內涵,使其鄉土意識紮根,進而珍惜自身文化的特殊性,產生族群之自信。
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~109年文化體驗教育計畫 ~翁綉惠|記憶家鄉泥彩的行囊
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- 指導學生採集家鄉泥土,製成天然無害的泥染染料,因土壤中氧化鐵含量不同,每個地區的泥土均會產出不同的色彩。 讓學生在學習泥染技藝的過程中,增進環保意識,更能深入了解傳統文化與工藝,包含泥染的歷史與文化發展。
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~109年文化體驗教育計畫 ~五林園藝有限公司|療育景觀美學教育計畫
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- 介紹東西方庭園園藝之美,並讓學生手作桌上微景觀,讓美學教育深耕日常生活。 第一週:認識東方式景觀與創作 第二週:建構東方式水底微景觀 第三週:認識西方式造景之風格 第四週:建構西方式水底微景觀 每週課程最後安排學生自行攝影紀錄。
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~109年文化體驗教育計畫 ~薪傳兒童舞團|點線面的遊戲
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- 以點、線、面做為課程架構,透過點、線、面各自不同的發想帶入肢體創作,同時運用音樂節奏與彈力鬆緊帶,將每一種特性所具有的含義,透過肢體呈現合作、創意,讓點、線、面成為3D立體空間的延伸;同時學習自發、互動及共好的正確態度。
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