:::

時間長度: 00:02:37

~107年文化體驗教育計畫~
指導學生利用機車坐墊發泡劑以及奶油土製作海綿杯子蛋糕,並進行集體創作,集結從不同區域學生的作品,觀察到單一班級內學生的差異、到校際之間不同學區的差異、或是不同學齡階段的差異,組合出共同生活環境與記憶。

˄