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時間長度: 00:02:49

以戲劇活動的引導,重新以不同的感受方式認識熟悉的環境,有全新的感官詮釋並且將其用在表演、表達上,除了能夠重新認識「老地方」外,也能藉由戲劇活動的引導,為學生做基礎的肢體開發以及拓展他們內在心智空間,培養創作表演的能力,接著對於外在環境空間產生新的人文情感聯結,進而能夠用自己的想像力去重新詮釋自己的校園。

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