112年文化體驗教育計畫:電聲與路徑 自製樂器課程︱海馬迴藝工隊
時間長度: 00:03:17
透過電路的認識以及對樂器運作的觀察,觸發孩子對環境以及技術的思考和想像力,不同於有樂理的音樂教學,這項課程鼓勵孩童發掘各種物品的電阻值以及不同物件的聲響,透過電阻變換以及接觸式麥克風讓孩童發現這些既熟悉又不一樣的聲音。
時間長度: 00:03:17
透過電路的認識以及對樂器運作的觀察,觸發孩子對環境以及技術的思考和想像力,不同於有樂理的音樂教學,這項課程鼓勵孩童發掘各種物品的電阻值以及不同物件的聲響,透過電阻變換以及接觸式麥克風讓孩童發現這些既熟悉又不一樣的聲音。