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時間長度: 00:03:01

本課程邀請孩子們進入台語的【詩、歌、劇】即興遊戲,以詩人謝安通之童詩繪本《囡仔詩佮歌》為前文本,引領學生參與過程戲劇,透過表情肢體的想像模擬,台語詩歌的朗誦詮釋,體驗、發掘表演能量及編創能力,即興中延伸共同創作,將課堂轉化為《囡仔詩歌冊劇場》工作坊形式,讓每一位孩子成為發展戲劇的團員,既是創作者也是表演者,透過個人的或集體的想像、觀察、互動、探討、組織、呈現、反思等穿梭迴旋路徑,令身心沈浸台語文學與自由敘事情境,觸發綻放當代兒童台語原創小戲作。

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