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～109年文化體驗教育計畫 ～薪傳兒童舞團｜點線面的遊戲

推播

時間長度: 00:03:06

以點、線、面做為課程架構，透過點、線、面各自不同的發想帶入肢體創作，同時運用音樂節奏與彈力鬆緊帶，將每一種特性所具有的含義，透過肢體呈現合作、創意，讓點、線、面成為3D立體空間的延伸；同時學習自發、互動及共好的正確態度。

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