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本計畫為文化部「委託公立博物館辦理支持臺灣文化內容再開發計畫」之「文學播種計畫」一環,藉本案將博物館中的典藏保存與修護知識,結合文學內容與手作入校辦理相關推廣課程。將結合文學文本的保存維護概念傳遞到臺南市6所國小:新化國小、三村國小、漚汪國小、佳里國小,以及偏遠地區的竹埔國小及三股國小,共計完成7場次的推廣活動,逾200人次參與。課程設計結合校本與文本,亦兼顧在地共融精神,導入館藏資源如楊逵《送報伕》、繪本《黃金陣佮烏風幔》等,加強與在地文化的連結,讓文學融入校園學習之餘,也在日常中扎根。
國立臺灣文學館2025年小小文學手護者培育計畫
影片長度:00:02:01 發表日期:2025年11月11日

本計畫為文化部「委託公立博物館辦理支持臺灣文化內容再開發計畫」之「文學播種計畫」一環,藉本案將博物館中的典藏保存與修護知識,結合文學內容與手作入校辦理相關推廣課程。將結合文學文本的保存維護概念傳遞到臺南市6所國小:新化國小、三村國小、漚汪國小、佳里國小,以及偏遠地區的竹埔國小及三股國小,共計完成7場次的推廣活動,逾200人次參與。課程設計結合校本與文本,亦兼顧在地共融精神,導入館藏資源如楊逵《送報伕》、繪本《黃金陣佮烏風幔》等,加強與在地文化的連結,讓文學融入校園學習之餘,也在日常中扎根。

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