「工藝扎根．風華再現—發現臺工藝之美」計畫透過文化部積極性藝文紓困案，由大里杙文化藝術工作室曾仰賢先生指導，以學校為實驗基地，工藝家及學校教師跨域合作，共同開發具創造力、觀察力、美學素養、批判思考以及體驗實踐的工藝教案，透過講述與手作的方式來實踐工藝之於學習、生活的價值，形成教案文本。

本計畫從5所學校6個班級為起點，經由工藝家與教師討論，將工藝媒材（陶藝、金工、纖維、玻璃及木工等）、探討議題、學習領域等，分齡分眾介入國小、國中及高中等不同階段的學習課程，透過手腦並用、五感體驗，開發自我潛能與學習動力。

參與工藝師 | 吉田敦(木藝)、林頴函(金工)、陳翊羽(纖維)、陳芍伊(陶藝)、張雪鳳(玻璃)、黃瓊儀(玻璃)

參與學校 | 臺中市大元國小、彰化市民生國小、臺中市至善國中、南投縣社寮國中、彰化縣彰化藝術高中