計畫介紹
國立臺灣工藝研究發展中心推動「114年工藝校園扎根教案發展計畫」，將工藝融入學校教育中，以《工藝入校．藝創教案》展開課程，由工藝師與學校教師共同發展工藝體驗課程及教案，實施工藝體驗教學，激發學生對工藝的學習興趣，使工藝教育在校園扎根實踐，培育新世代工藝人才。

課程名稱與實施學校

01.海之匠心：澎湖海藻海草意象金工創作 | 澎湖縣立澎南國中
02.纏花一線〜傳統技藝之美 | 宜蘭縣立羅東國中
03.火水風土與竹籐工藝 | 宜蘭縣立慈心華德福教育實驗中學
04.原織時光機 | 花蓮縣立玉東國中
05.海廢都是寶 | 臺東縣蘭嶼鄉朗島國小
06.落英即繽紛~花葉移印Eco-printing | 新北市中和區復興國小
07.皮雕動物微景設計、皮雕盤子 | 新北市淡水區淡水國小
08.木藝×編織：手感工藝的溫度體驗 | 桃園市立新屋高中國中部
09.樂玩皮革手作體驗 | 新竹縣竹北市東海國小
10.實小玻光樂園 | 國立新竹科學園區實中國小部
11.構藝創作 | 苗栗縣三灣國小大坪分校
12.五構幸福 | 臺中市霧峰區五福國小
13.工藝之美好 | 臺中市私立惠明盲校
14.沐浴在永樂順學裡 | 臺中市大肚區永順國小
15.探索竹世界：從田間到生活 | 彰化縣彰化市大竹國小
16.泥作布農家園 | 南投縣信義鄉羅娜國小
17.陶趣香氛 | 南投縣名間鄉田豐國小
18.校園植物 × 自然染織創作 | 南投縣南投市千秋國小
19.幸福野餐樂陶趣 | 雲林縣立崙背國中
20.水崛陶-手作的溫度 | 嘉義縣立水上國中
21.藝生-剪黏工藝新視角 | 臺南市立佳里國中
22.台灣瀕危生物之美-黃銅鑰匙圈創作 | 高雄市小港區青山國小
23.暖橙染韻-在地洋蔥染藝工坊 | 高雄市林園區林園國小
24.認識原住民植物編織 | 高雄市鳳山區南成國小
25.在裂縫中閃耀，修復中的光芒 | 屏東縣立大同高中