規劃校內與校外混和體驗課程，內容包含：
1由專家教師帶領學生以小學生公民論壇的形式，認識不同層面的社區，從不同時空、不同人物的視角來關注社區，共構出學生對於社區的看法與見解。
2.城南具有豐厚的文藝基礎，透過在地故事繪本的引導，帶領學生認識地方故事與議題的轉化技巧，並實際試做出自己的繪本故事小書。
3.城南之聲小探員，透過地圖資訊與實境解謎的認識，讓同學規劃出城南的聲音地景路線和地圖，並實際走訪現地進行聲音採集，最後完成獨特的在地聲音敘事文本。