1. 認識戲劇的說故事的方式、角色的運用，並連結到生活中的與戲劇相關聯之事務。
2. 以身體作為偶的想像力練習與讓小朋友以日常生活常見之物品創作出自己的「物件偶」。
3. 團隊合作討論將既有的劇本以填空的方式再次創作，讓小朋友試著自己說故事與建立角色。
4. 課程心得分享、分組呈現，實地練習用自己做的偶與劇本將故事演出來。
5. 帶領小朋友至劇場實際參訪與觀看演出《遠方》，讓小朋友與藝術家對談以及了解幕前幕後之工作。